A. | 胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇 | |
B. | 胡蘿卜可以作為提取天然β-胡蘿卜素的原料 | |
C. | 微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一 | |
D. | 根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類 |
分析 1、胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,常用萃取法提。
2、工業(yè)生產(chǎn)上,提取β-胡蘿卜素的方法主要有:從植物中提取,從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,利用微生物發(fā)酵生產(chǎn).
解答 解:A、胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,易溶于乙醇、石油醚等有機(jī)溶劑,A錯(cuò)誤;
B、胡蘿卜素可以劃分為α、β、γ三類,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,是提取β-胡蘿卜素的原料,B正確;
C、微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的三種方法之一,C正確;
D、根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題比較簡單,考查從生物材料中提取某些特定成分的相關(guān)知識,要求考生識記胡蘿卜素的特點(diǎn)及提取方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損.可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8% NaCl溶液)對患者進(jìn)行治療.其原理是( )
A.升高細(xì)胞外液的離子濃度
B.促進(jìn)抗利尿激素的分泌
C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度
D.減少細(xì)胞外液液體總量
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南湘陰縣高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是我們釀酒、釀醋、制作腐乳、制作泡菜的常用技術(shù),以上技術(shù)應(yīng)用到的主要菌種名稱依次是酵母菌、醋酸菌、__________、________。制作腐乳與制作泡菜的菌種在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是___________________________。
(2)在微生物計(jì)數(shù)方法中,若不需要區(qū)分死菌和活菌,可利用特定的細(xì)菌計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下計(jì)算一定容積的樣品中微生物的數(shù)量。若只對活菌計(jì)數(shù),常用的活菌計(jì)數(shù)方法是____________法,計(jì)數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在30—300的平板計(jì)數(shù)。在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,必須在無菌條件下完成的操作是__________(多項(xiàng)選擇)
A.配制培養(yǎng)基 B. 倒平板
C. 接種 D. 培養(yǎng)
(3)植物激素在組織培養(yǎng)中具有重要作用,啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素是________。
(4)提取玫瑰油、薄荷油可以利用_________把揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來;橘皮中的芳香油可以使用壓榨法,但要用_________充分浸泡原料,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解其細(xì)胞壁的果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫。如果提取檸檬油的原料檸檬花在蒸餾過程中,精油易被水蒸氣分子破壞,宜采用_______法。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 總細(xì)胞數(shù) | B. | 核DNA總量 | C. | 中心體總數(shù) | D. | 總細(xì)胞體積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 | |
B. | 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長 | |
C. | 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 | |
D. | 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南湘陰縣高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,都出現(xiàn)紡錘體
B.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞形態(tài)改變,遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化,細(xì)胞的全能性逐漸降低
C.細(xì)胞癌變的原因是正;蛲蛔兂稍┗颉
D.細(xì)胞的衰老和凋亡對生物體均沒有積極的意義。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②→①→③→④→⑥→⑤ | B. | ①→②→③→④→⑥→⑤ | C. | ②→①→⑥→③→④→⑤ | D. | ②→①→③→⑤→④→⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一濃度生長素作用的發(fā)揮不會(huì)因細(xì)胞的成熟情況、植物的種類等而出現(xiàn)差異 | |
B. | 脫落酸的主要作用有抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 | |
C. | 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 用赤霉素處理小麥種子,可延長其休眠時(shí)間,以利于儲存 |
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