利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min內(nèi)三組細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.a(chǎn)曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組

B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式相同

C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.若實驗持續(xù),只有一組細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:外界溶液濃度越高,細(xì)胞失水越多,所以曲線c為0.5g/ml的蔗糖溶液;尿素是植物細(xì)胞會選擇性吸收的物質(zhì),所以0.3g/ml的尿素溶液濃度會不斷降低,細(xì)胞失水最少,所以a為尿素,b為0.3g/ml的蔗糖溶液。尿素溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離一段時間后會自動復(fù)原。選項A錯誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的吸水與失水。

點(diǎn)評:這道題的解決主要要考慮尿素是植物選擇性吸收的物質(zhì),細(xì)胞會先發(fā)生質(zhì)壁分離然后通過主動運(yùn)輸吸收離子導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min內(nèi)三組細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.a(chǎn)曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組
B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式相同
C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.若實驗持續(xù),只有一組細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min內(nèi)三組細(xì)胞體積變化如右圖所示。下列有關(guān)分析正確的是(   )

A.a(chǎn)曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組

B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式不同

C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,只有一組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.若實驗持續(xù),只有一組細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min內(nèi)三組細(xì)胞體積變化如右圖所示。下列有關(guān)分析正確的是

A.a(chǎn)曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組

B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式不同

C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,只有一組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.若實驗持續(xù),只有一組細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測生物試卷 題型:選擇題

利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min內(nèi)三組細(xì)胞體積變化如下圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是(    )

A.a曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組

B.a、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式相同

C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.若實驗持續(xù)在各自的溶液進(jìn)行,只有一組細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案