土豆在純空氣中貯藏1周,然后在純氮?dú)庵匈A藏1周,最后又置于純空氣中貯藏.在實(shí)驗(yàn)中測(cè)定了釋放的CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.在第三周中多產(chǎn)生和釋放的CO2可能來(lái)源于( )
A.乙醇 B.丙酮酸
C.乳酸 D.[H]
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答以下有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成和功能的問(wèn)題:
(1)細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是 。
A.核苷酸和糖原
B.胰島素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素
D.血紅蛋白和纖維素
(2)細(xì)胞中的糖類可以分為 3類,其中可以被消化道直接吸收的是 。完全由葡萄糖縮合而成的二糖是 。
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)是 和 。
(4)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上 減少有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組的同學(xué)欲對(duì)酶A催化作用的最適pH進(jìn)行探究,請(qǐng)你根據(jù)所供材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。材料用具:試管、氣體收集和測(cè)定裝置、加熱裝置、溫度計(jì)、新鮮酶A溶液、一定濃度的甲溶液(甲溶液能在酶A的催化下產(chǎn)生氧氣),pH=l的鹽酸溶液,pH=13的NaOH溶液,蒸餾水(答題時(shí),對(duì)溶液的配制與加熱方法和氣體的收集與測(cè)定方法不作要求)。
(1)第一步:用pH=l的鹽酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸餾水配制pH分別為2、4、 、 、10的溶液,依次放入編號(hào)為1到5的潔凈試管中。
(2)第二步:五支試管中分別注入 的新鮮酶A溶液。
(3)第三步:分別向五支試管中注入 ,振蕩,將試管置于適宜且相同溫度的加熱裝置中加熱,連接好實(shí)驗(yàn)裝置。
(4)第四步:一定時(shí)間后分別測(cè)定1-5號(hào)試管中釋放的氧氣的體積。結(jié)果如下表所示:
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶A的最適pH在 與 之間。
(6)有同學(xué)還想模仿上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,進(jìn)一步探究酶A的更精確的最適pH,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
六倍體普通小麥(6n=42)和黑麥(2n=14)雜交后獲得種子,再經(jīng)過(guò)秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為56條),據(jù)此可推斷出
A.秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞
B.黑麥屬于二倍體,不可育
C.八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育
D.黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程是
A.CO2通過(guò)線粒體膜和細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞外
B.葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)
C.mRNA通過(guò)核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.胰蛋白酶通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)揭葝u細(xì)胞外
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是生物體中核酸的基本單位的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在③位置
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在②位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
D.③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種酶,它是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成,如果除去該酶中的全部蛋白質(zhì),剩余的RNA仍然具有與該酶相同的催化活性,這一結(jié)果表明
A.酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的
B.多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.有些RNA也具有生物催化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述,正確的組合是( )
①原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中 ②人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
③核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈 ④組成核酸的含氮堿基共有5種
⑤禽流感病毒體內(nèi)的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA和RNA的說(shuō)法正確的是( )
A.DNA徹底水解后的得到4中核糖核苷酸
B.在化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D.觀察“DNA和RNA的分布”的實(shí)驗(yàn)中,先用甲基綠染色,再用吡羅紅染色
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