【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是

A.細(xì)胞分化有利于各種生理功能效率的提高B.衰老細(xì)胞核膜皺折,染色質(zhì)固縮

C.細(xì)胞凋亡會誘發(fā)機體產(chǎn)生炎癥D.健康的生活方式和良好的心理狀態(tài)可降低患癌風(fēng)險

【答案】C

【解析】

1、關(guān)于細(xì)胞分化,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細(xì)胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。

2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。

3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞的功能趨于專門化,這樣有利于提高各種生理功能的效率,A正確;

B、衰老細(xì)胞核膜皺折,染色質(zhì)固縮,B正確;

C、細(xì)胞凋亡對機體有利,不會誘發(fā)機體產(chǎn)生炎癥,C錯誤;

D、健康的生活方式和良好的心理狀態(tài)可降低患癌風(fēng)險,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體生物一個細(xì)胞的染色體正移向細(xì)胞兩極。下列關(guān)于此細(xì)胞的敘述正確的是(

A.一定不存在同源染色體B.一定不存在姐妹染色單體

C.DNA數(shù)目可能與其體細(xì)胞相同D.染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在手指上采血時,人會感覺疼痛但不縮手。下列有關(guān)此過程的敘述,正確的是

A.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

B.參與該過程的神經(jīng)元均興奮

C.低級中樞受大腦皮層控制

D.遞質(zhì)進入突觸后膜與受體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗的說法,錯誤的是

A.標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要先標(biāo)記T2噬菌體的宿主細(xì)胞

B.T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNAT2噬菌體的遺傳物質(zhì)

C.32P標(biāo)記的一組實驗可確定DNA與蛋白質(zhì)是否進入了細(xì)菌

D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗中保溫和攪拌時間都會影響實驗現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的部分實驗試劑和藥品及觀察內(nèi)容。請回答下列問題:

組別

實驗名稱

試劑和藥品

觀察內(nèi)容

A

檢測生物組織中的還原糖

斐林試劑

顏色反應(yīng)

B

檢測花生種子中的脂肪

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液等

細(xì)胞中著色的小顆粒

C

探究植物細(xì)胞的失水和吸水

0. 3g·mL-1的蔗糖溶液等

細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D

探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式

溴麝香草酚藍(lán)水溶液等

實驗因變量

E

綠葉中色素的提取和分離

二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等

葉綠體中色素的種類和顏色

1)在A組實驗中,能觀察到的顏色反應(yīng)是________________。B組實驗中50%的酒精的作用是_______________________________。

2)在C組實驗中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后加入______________,可以使質(zhì)壁分離后的細(xì)胞復(fù)原。

3)在D組實驗中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗CO2,溶液的顏色變化是__________________。據(jù)表分析,D組實驗的因變量是______________________。

4)在E組實驗中,層析液分離色素的原理是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分的相關(guān)敘述,錯誤的是

A. 流經(jīng)肝臟后的血液,血糖含量可能升降低

B. 血漿中含有漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白

C. 血漿的葡萄糖可以被肌細(xì)胞的線粒體氧化分解

D. 血漿滲透壓的髙低與蛋白質(zhì)、Na+和Cl-的含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表)。現(xiàn)用一只無雄蠅與一只有斑雄蠅進行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑雌蠅、②無斑雄蠅、③無斑雌蠅、④有斑雄蠅。以下分析正確的是( 。

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A.④的精巢中不可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞

B.②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/3

C.親本無雄蠅的基因型為Aa

D.①與有斑果蠅的雜交后代不可能有無斑果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以稻草為原料,通過纖維素分解菌的作用可生產(chǎn)葡萄糖以用于開發(fā)新型能源。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶首先將稻草纖維素分解為________,最終生成葡萄糖。

(2)研究人員分離分解纖維素的細(xì)菌時。使用的選擇性培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分特點是___。對配制的培養(yǎng)基需采用_____法滅菌。

(3)分離純化纖維素分解菌時.可采用平板劃線法,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線,這樣做的目的是___。獲得純凈的纖維素分解菌的關(guān)鍵是___。

(4)為篩選分解纖維素的細(xì)菌一般要在培養(yǎng)基中添加的試劑是;經(jīng)一段時間培養(yǎng)后,應(yīng)挑選周圍出現(xiàn)______的菌落,以篩選出纖維素分解菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體皮膚破損后,容易感染病菌并產(chǎn)生局部急性炎癥反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.這種局部急性炎癥屬于自身免疫病

B.局部急性炎癥反應(yīng)是人體的第一道防線發(fā)揮作用的結(jié)果

C.吞噬細(xì)胞吞噬病菌后,溶酶體合成多種水解酶將病菌分解

D.局部急性炎癥反應(yīng)有利于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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