18．如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，對(duì)圖示分析正確的是（　�。�
A．A中肯定含有S元素
B．①過(guò)程屬于吸能反應(yīng)
C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：A中的元素含有C、H、O、N等，B是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，C是肽鍵；氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，肽鏈中的肽鍵數(shù)等于氨基酸的個(gè)數(shù)減去形成的肽鏈數(shù)；氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所是核糖體，蛋白質(zhì)分子的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，其根本原因是DNA分子的多樣性．

解答 解：A、S是蛋白質(zhì)的特征元素，但不是所有的蛋白質(zhì)都含有S元素，A錯(cuò)誤；
B、①過(guò)程是氨基酸脫水縮合，需要消耗能量，所以屬于吸能反應(yīng)，B正確；
C、鏈狀多肽中B的數(shù)目不等于C的數(shù)目，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因，DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某三十九肽被酶作用后得到了4條多肽鏈和4個(gè)丙氨酸，如圖（圖中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）．請(qǐng)據(jù)此判斷以下敘述正確的是（　　）
A．組成該三十九肽的氨基酸一定有20種
B．合成該三十九肽時(shí)，至少需要117個(gè)密碼子
C．得到的4條肽鏈比該三十九肽少了8個(gè)肽鍵
D．得到的4條肽鏈比該三十九肽多了3個(gè)氨基和3個(gè)羧基

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下選拔考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A.具有家族遺傳現(xiàn)象的疾病 B.在出生時(shí)就表現(xiàn)出的疾病

C.均由致病基因控制的疾病 D.染色體上的基因改變引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列概念圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列哪組概念之間的關(guān)系，可用如圖準(zhǔn)確表示（　　）
A．①表示現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，②、③、④分別是生存斗爭(zhēng)、用進(jìn)廢退、共同進(jìn)化
B．①表示生物多樣性，②、③、④分別是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C．①表示細(xì)胞外液，②、③、④分別是血液、組織液、淋巴液
D．①表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，②、③、④分別是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（　�。�
A．在低溫條件下容易發(fā)生變性B．只含有C、H、O
C．也能催化蔗糖分解D．含有羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響，以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
組別對(duì)根的處理方式生長(zhǎng)狀況
1黑暗豎直生長(zhǎng)
2單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)
3黑暗（一側(cè)貼瓊脂塊）豎直生長(zhǎng)
4黑暗（一側(cè)貼含10-8 mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊）向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)
5黑暗（一側(cè)貼含10-6 mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊）？
A．第1組與第2組說(shuō)明單側(cè)光照引起根具有背光性
B．第1組和第3組實(shí)驗(yàn)的目的是確定瓊脂塊本身對(duì)根尖生長(zhǎng)無(wú)影響
C．第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)”
D．根尖背光彎曲生長(zhǎng)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．當(dāng)具有蛋白質(zhì)衣殼的H1N1病毒侵入人體后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別這一異物，并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別H1N1病毒，是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有（　�。�
A．磷脂分子B．糖被C．蛋白酶D．抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，正確的是（　�。�
A．果酒釀制好后，不需要更改裝置和條件直接引入醋酸菌就可以得到果醋
B．稀釋涂布平板法測(cè)定土壤浸出液中活菌數(shù)目時(shí)，測(cè)定值可能比實(shí)際值小
C．凝膠色譜法分離血紅蛋白時(shí)，首先收集到的物質(zhì)的分子量較血紅蛋白小
D．培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若變紅則培養(yǎng)基中肯定有能夠分解尿素的細(xì)菌

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