下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,不正確的是( 。
A、高爾基體在動(dòng)物、植物細(xì)胞中都有但功能有所不同
B、新宰的畜、禽肉,過一段時(shí)間后再煮,肉鮮嫩與細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
C、中心體廣泛分布于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是兩個(gè)相互獨(dú)立互不聯(lián)系的細(xì)胞器
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、溶酶體是單層膜的細(xì)胞器,含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫”“消化系統(tǒng)”.
2、中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成,存在于動(dòng)物和低等植物中,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
3、在分泌蛋白形成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體相互轉(zhuǎn)化.
解答: 解:A、高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān),A正確;
B、溶酶體中儲(chǔ)存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細(xì)胞器.動(dòng)物體剛死時(shí)溶酶體不破裂,一段時(shí)間后其中的酶會(huì)隨其破裂而溢出,起到消化作用.溶酶體內(nèi)含有蛋白酶原,能在細(xì)胞死亡后激活成為蛋白酶,催化肌細(xì)胞間的膠原蛋白水解,使肌肉變得松軟,烹調(diào)后更加鮮嫩.從而使肉類變得更容易煮,更容易消化,B正確;
C、中心體廣泛分布動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi),但中心體在間期復(fù)制,在分裂前期移至細(xì)胞兩極,發(fā)出星狀射線形成紡錘體,C正確;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜可以通過囊泡相互轉(zhuǎn)化,說明二者的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)相似,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查高爾基體、溶酶體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的描述,正確的是(  )
A、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)
C、受抗原刺激后的B細(xì)胞細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)加強(qiáng)
D、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)大腸桿菌和酵母菌存在統(tǒng)一性( 。
A、都具有細(xì)胞膜
B、都具有細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體
C、都具有DNA和RNA,但遺傳物質(zhì)都是DNA
D、都具有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干.下列敘述正確的是(  )
A、幼苗丁的細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
B、秋水仙素通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍
C、丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D、形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳和代謝
B、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

水綿和顫藻都能進(jìn)行光合作用,下列敘述正確的是( 。
A、都含有葉綠體
B、最大的區(qū)別是顫藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核
C、都有染色體
D、具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的正確敘述是( 。
①酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
②酶的催化效率更高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著
③酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的
④酶在發(fā)揮作用后立即被分解
⑤有的酶不是蛋白質(zhì)
⑥酶的活性與溫度呈正相關(guān)
⑦過酸、過堿或溫度過高和過低都會(huì)使酶永久失活
⑧酶只是起催化作用.
A、①②⑤⑥B、①④⑤⑧
C、②③⑤⑧D、①③⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分細(xì)胞生命活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)題圖反映了人體細(xì)胞重要的生命活動(dòng)有
 

(2)經(jīng)b、c、d變化過程后,不同細(xì)胞內(nèi)核酸的情況是
 

(3)受精卵、外胚層細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞三者全能性由大到小依次是
 
分化程度由高到低依次是
 

綜合上述信息,可得出的結(jié)論是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示均與植物光合作用有關(guān),圖甲表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合效率受光照影響的變化曲線;圖丙代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中在a點(diǎn)時(shí),丙圖中各箭頭存在的是_
 

(2)圖甲中在c點(diǎn)時(shí),結(jié)構(gòu)M內(nèi)ATP與ADP的流向是
 

(3)圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)相比,e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
.(填“高”“低”或“基本一致”)
(4)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收
CO2(mg/h)
1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中釋放
CO2(mg/h)
0.500.751.001.502.253.003.50
晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物能否生長(zhǎng)?
 
.光照12小時(shí)黑暗12小時(shí)交替條件下,生長(zhǎng)最快的溫度是
 
.據(jù)此溫室大棚的溫度控制應(yīng)白天適當(dāng)
 
,夜間溫度則應(yīng)適當(dāng)
 

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