A. | 可在外殼中找到15N和35S | |
B. | 子代噬菌體的DNA中都能找到15N和32P | |
C. | 有2個子代噬菌體的DNA中能找到15N和32P | |
D. | 有n-2個子代噬菌體的DNA中含14N和31P |
分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P),因此15N同時標記了噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,32P標記的是噬菌體的DNA,35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼.
2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.因此子代噬菌體的DNA分子中可檢測到32P,而外殼中檢測不到放射性.
解答 解:A、合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的原料均由細菌提供,因此在子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中找不到15N和35S,A錯誤;
B、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,但DNA的復制方式為半保留復制,因此在子代噬菌體的DNA中只有少數(shù)可以找到15N和32P,B錯誤;
C、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,但DNA的復制方式為半保留復制,因此有2個子代噬菌體的DNA中能找到15N和32P,C正確;
D、合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,但DNA的復制方式為半保留復制,因此在子代噬菌體的DNA中都可以找到14N和31P,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合放射性同位素標記法,考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的成分及相應的組成元素;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面,且合成子代噬菌體的原料均由細菌提供,再根據(jù)題干信息答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三峽大壩建成后,由于水位的升高使庫區(qū)內(nèi)原有的特有物種面臨滅絕的危險,為保護這些特有的物種,應該采取的措施是( )
A.遷地保護 B.建立自然保護區(qū)
C.嚴格控制污染 D.就地保護
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示植物的不同器官對生長素的反應,據(jù)圖回答:
(1)圖中促進植物根、莖生長的最適濃度依次為__________mol.L-1、__________mol.L-1。
(2)從圖中三條曲線可以看出,不同器官對生長素反應的敏感度為______>_______>______。
(3)A點對應的生長素濃度對芽的生長效應為__________,B點對應的生長素濃度對莖的生長效應為__________。
(4)生長素的化學本質(zhì)是 。
(5)生長素的生理作用特點是 ;從下列選項中選出能體現(xiàn)該特點的現(xiàn)象 (填字母)。
A、胚芽鞘的向光性 B、根的向地性
C、頂端優(yōu)勢 D、莖的背地性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于群落的敘述不正確的是( )
A.植物垂直分層現(xiàn)象與光照有關 B.動物垂直分層現(xiàn)象與植物有關
C.植物水平分布現(xiàn)象與地形有關 D.動物水平分布一般都是均勻的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體 | |
B. | 載體必須具備的條件之一是有一個或多個限制酶切割位點,以便與外源基因進行連接 | |
C. | 只要是細菌中的質(zhì)粒都可以直接作為基因工程中的載體 | |
D. | 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用的實質(zhì)是精子的核和卵細胞的核融合 | |
B. | 當精子的頭和尾均進入卵細胞后,卵細胞膜會阻止其他精子再進入 | |
C. | 精卵中的核DNA由精子和卵細胞各提供一半 | |
D. | 受精作用前后卵細胞的活躍狀態(tài)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查時最好選取相對性狀明顯的多基因遺傳病 | |
B. | 為保證調(diào)查的有效性,調(diào)查的患者應足夠多 | |
C. | 若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應在人群中隨機調(diào)查 | |
D. | 某種遺傳病的發(fā)病率=($\frac{某種遺傳病的患病人數(shù)}{某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)}$)×100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核體積減小 | B. | 細胞內(nèi)色素逐漸減少 | ||
C. | 細胞代謝速率減慢 | D. | 細胞內(nèi)所有酶的活性上升 |
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