12．孟德爾的遺傳定律只能適用于下列哪些生物（　　）
①噬菌體      ②乳酸菌      ③豌豆      ④藍(lán)藻      ⑤小麥．
A．①②B．③⑤C．②③D．①③

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．
2、基因自由組合定律適用范圍：
①適用兩對或兩對以上相對性狀的遺傳，并且非等位基因均位于不同對的同源染色體上．
②非同源染色體上的非等位基因自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，因此只有進(jìn)行有性生殖的生物，才能出現(xiàn)基因的自由組合．
3、按遺傳基本定律遺傳的基因，均位于細(xì)胞核中的染色體上．所以，基因的分離定律和基因的自由組合定律，均是真核生物的細(xì)胞核遺傳規(guī)律．

解答 解：孟德爾的遺傳定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以只有能進(jìn)行減數(shù)分裂的真核生物，其細(xì)胞核遺傳才遵循遺傳定律．
①噬菌體屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不能適用；
②乳酸菌屬于原核生物，不進(jìn)行減數(shù)分裂，所以不能適用；
③豌豆屬于真核生物，能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以適用；
④藍(lán)藻屬于原核生物，不進(jìn)行減數(shù)分裂，所以不能適用；
⑤小麥屬于真核生物，能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以適用．
所以孟德爾的遺傳定律能適用于的生物是③⑤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人的ABO血型由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定．人類有一種指甲髕骨綜合征（受一對等位基因D、d控制），研究發(fā)現(xiàn)該致病基因往往與ABO血型系統(tǒng)中的IA基因連鎖，且兩個(gè)基因之間的交換值為18%．圖1為某家庭遺傳圖譜（示血型），已知1號(hào)和5號(hào)患有該病，2號(hào)不具有該致病基因．

（1）指甲髕骨綜合癥屬于常染色體顯性遺傳病．1號(hào)關(guān)于血型和指甲髕骨綜合征的基因型DdIAi．
（2）6號(hào)患病的可能性是$\frac{1}{2}$．如果6號(hào)是A型，患病的可能性是41%．
4號(hào)在一次住院檢查中發(fā)現(xiàn)患有半乳糖血癥（一種不能同化半乳糖的常染色體隱性遺傳�。芯堪l(fā)現(xiàn)，正常情況下半乳糖進(jìn)入代謝途徑，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C），代謝途徑如圖2．
（3）從半乳糖在正常人體內(nèi)代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系是：①基因通過控制酶的合成來控制（半乳糖）代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，進(jìn)而控制生物體的性狀；②多個(gè)基因控制一個(gè)性狀．患有半乳糖血癥的嬰兒是否適合母乳喂養(yǎng)？理由是乳汁含有乳糖，消化后吸收的半乳糖不能被細(xì)胞轉(zhuǎn)化利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖甲中，ab表示一個(gè)細(xì)胞周期，cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期；圖乙中，按箭頭方向表示細(xì)胞周期．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A．染色體數(shù)目加倍發(fā)生于b時(shí)期，DNA數(shù)目加倍發(fā)生于a時(shí)期
B．處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C．處于圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞一定有染色單體的存在
D．處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞，若著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目一定加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的異同的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須用液體培養(yǎng)基，植物細(xì)胞培養(yǎng)必須用固體培養(yǎng)基
B．兩種培養(yǎng)過程通常都需在培養(yǎng)基中加入抗生素
C．動(dòng)物細(xì)胞傳代時(shí)要加入胰蛋白酶，植物細(xì)胞傳代不需要用纖維素酶
D．兩種細(xì)胞培養(yǎng)的原理都涉及細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為了探究菠菜葉片的光合作用和細(xì)胞呼吸，某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，操作流程及記錄結(jié)果如圖表（單位：mg）：
葉片重量（M）$\stackrel{無光處理1h}{→}$葉片重量（M-a）$\stackrel{適宜光照強(qiáng)度下1h}{→}$葉片重量（M+b）

26℃27℃28℃29℃
a1234
b3321
請回答下列相關(guān)問題：
（1）菠菜葉片有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，若菠菜無氧呼吸則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳；
（2從上表信息可知，在26℃-29℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用趨勢是增強(qiáng)，實(shí)際光合作用趨勢是增強(qiáng)；
（3）如果恒溫在上述某溫度，維持10小時(shí)光照，14小時(shí)黑暗，菠菜能最大限度增加的重量是26 mg．

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17．對染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體組要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C．染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種物質(zhì)
D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中

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4．某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究，最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是（　　）
A．白化�。辉谥車煜さ�4～10個(gè)家系調(diào)查
B．苯丙酮尿癥；在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
C．紅綠色盲；在患者家系中調(diào)查
D．青少年型糖尿�。辉诨颊呒蚁抵姓{(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．ATP中的“A”表示腺苷
B．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞溶膠都能形成ATP
C．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
D．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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2．某遺傳病研究所對一地區(qū)的人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯的家族傾向，且往往是代代相傳，圖示為該研究所繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖．請分析回答：
（1）控制該病的基因最可能位于常染色體上，主要理由是男女患病幾率基本相同．
（2）對某患病男性的家族進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)他的祖父母、父親和一位姑姑都患病，另一姑姑正常；患病的姑姑生了一個(gè)患病的女兒，其他家族成員正常．
①請?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置繪出相關(guān)遺傳系譜圖，并標(biāo)出該男性父母的基因型（該致病基因用A或a表示）．
．
②該男性患者與其姑姑的患病的女兒基因型相同的概率是100%．
③該男性患者經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常，與表現(xiàn)型正常的女性婚配，你認(rèn)為其后代是否會(huì)患該�。繒�(huì)．為什么？手術(shù)只是改變了表現(xiàn)型，并未改變基因．
④據(jù)調(diào)查，該男性患者與妻子色覺均正常，妻子的弟弟是色盲（XbY），其父母表現(xiàn)正常，則他們生育表現(xiàn)正常孩子的可能性是$\frac{7}{16}$，妻子卵細(xì)胞的基因型是aXB．
（3）通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診等手段，對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防，在一定程度上能夠預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生．

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