分析 DNA分子是由2條脫氧核苷酸鏈組成的,這兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械囊?guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸、五碳糖交替排列位于雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè),兩條鏈的堿基通過氫鍵連接成堿基對,位于內(nèi)側(cè).
解答 解;(1)分析題圖可知,甲圖是DNA片段的平面結(jié)構(gòu)圖.圖乙是規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu),是DNA片段的立體(或空間)結(jié)構(gòu).
(2)分析題圖可知,組成DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模畧D乙是規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu).
(3)從圖中看出:DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯擅撗鹾颂呛土姿峤惶孢B接的,排在DNA分子外側(cè),構(gòu)成基本骨架.
(4)圖甲2是脫氧核苷酸鏈,與其互補(bǔ)鏈之間通過氫鍵連接;堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則:A與T配對,C與G配對.
(5)3是脫氧核糖、4是磷酸、6為腺嘌呤,346構(gòu)成5腺嘌呤脫氧核苷酸.2是一條脫氧核苷酸長鏈的片段.
故答案為:
(1)平面 立體(或空間)
(2)反向 雙螺旋
(3)脫氧核糖 磷酸
(4)氫鍵 A(腺嘌呤) T(胸腺嘧啶) G(鳥嘌呤) C(胞嘧啶)
(5)一條脫氧核苷酸長鏈的片段 腺嘌呤脫氧核苷酸
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu),對DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的記憶是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 試劑 | 顏色變化 | 顯微鏡 | 生物材料 |
A | 細(xì)胞的無氧呼吸 | 重鉻酸鉀溶液 | 灰綠色 | 不需要 | 酵母菌 |
B | 綠葉中色素的分離 | 無水乙醇 | 色素帶 | 不需要 | 菠菜 |
C | 觀察線粒體 | 健那綠 | 藍(lán)綠色 | 需要 | 洋蔥內(nèi)表皮 |
D | 恩格爾曼實(shí)驗(yàn) | 無 | 無 | 需要 | 水綿和好氧細(xì)菌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度的變化不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境的水平衡 | |
B. | 胰島素能促進(jìn)相應(yīng)細(xì)胞內(nèi)糖原和脂肪等物質(zhì)的合成 | |
C. | 血糖升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,使其分泌活動(dòng)加強(qiáng) | |
D. | 若某糖尿病患者注射胰島素?zé)o效,則可能是靶細(xì)胞表面胰島素的受體受損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞所經(jīng)歷的內(nèi)環(huán)境依次是組織液、血漿 | |
B. | 血液紅細(xì)胞中的02進(jìn)入肝細(xì)胞至少要經(jīng)過4層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與突破第一、二兩道防線后進(jìn)入宿主細(xì)胞的流感病毒結(jié)合 | |
D. | 家兔靜脈注射5%的NaCl溶液后,進(jìn)人體液的Na+-主要存在于細(xì)胞外液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)都是在類囊體的薄膜上進(jìn)行的 | |
B. | 光反應(yīng)階段的產(chǎn)物有ATP、[H]和O2 | |
C. | 暗反應(yīng)階段有光無光都可以進(jìn)行,包括CO2的固定和C3的還原 | |
D. | 影響光合作用的外界因素包括光、溫度、CO2濃度等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該觀察類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不需要遵循對照原則 | |
B. | 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 | |
C. | 第一次觀察后滴管滴加的是清水;第二次觀察后滴加是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證“植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜”的假設(shè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲不動(dòng),乙右移 | B. | 甲左移,乙右移 | C. | 甲右移,乙左移 | D. | 甲左移,乙不動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為光合作用暗反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì) | |
C. | 該反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行 | |
D. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗原侵入機(jī)體后, 會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng),同時(shí)釋放出某種信號。機(jī)體內(nèi)的樹突細(xì)胞(具有樹狀分支和吞噬功能的細(xì)胞)獲取信號后會(huì)引發(fā)T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)。下列敘述正確的是 ( )
A.樹突細(xì)胞特異性識別抗原與糖蛋白密切相關(guān)
B.致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程與溶酶體密切相關(guān)
C.T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,會(huì)立即與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D.樹突細(xì)胞釋放更多遞質(zhì),加強(qiáng)免疫細(xì)胞的聯(lián)系
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