人類免疫缺陷綜合癥亦稱艾滋病，其病原體的化學(xué)成分與下列某結(jié)構(gòu)相類似，該結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核糖體B、中心體
C、線粒體D、染色體
考點(diǎn)：艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：艾滋病病毒為RNA病毒，由蛋白質(zhì)外殼和RNA的核心組成，而核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，故兩者化學(xué)成分相似．
解答： 解：A、艾滋病病毒由蛋白質(zhì)外殼和RNA的核心組成，而核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，故兩者化學(xué)成分相似，A正確；
B、中心體由蛋白質(zhì)組成，B錯(cuò)誤；
C、線粒體含有蛋白質(zhì)、DNA和RNA等，C錯(cuò)誤；
D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了艾滋病病毒的組成成分，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為（　　）
A、自身免疫病，肌無(wú)力
B、自身兔疫病，肌肉痙攣
C、過(guò)敏反應(yīng)，肌無(wú)力
D、過(guò)敏反應(yīng)，肌肉痙攣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（　　）
A、近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B、近親結(jié)婚會(huì)使后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增加
C、近親結(jié)婚違反社會(huì)倫理道德
D、近親結(jié)婚會(huì)使后代患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)功能的相關(guān)表述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、軸突末梢能分泌出神經(jīng)遞質(zhì)依賴于膜的流動(dòng)性，軸突末梢也可能含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，該受體也是一種通道蛋白
B、膝跳反射需要一種最簡(jiǎn)單的反射弧--二元反射弧，即涉及兩條神經(jīng)
C、下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞因?yàn)榧嬗袃?nèi)分泌功能也可以包含在內(nèi)分泌系統(tǒng)中
D、靜息狀態(tài)時(shí)，若神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大，會(huì)導(dǎo)致靜息電位的絕對(duì)值減小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（　�。�
A、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
B、細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用
C、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳
D、人的紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥．試驗(yàn)分兩組，一組在光下，一組在黑暗中，48小時(shí)測(cè)定幾種離子的濃度．表為試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，水分消耗及溶液中離子的濃度與試驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比．
實(shí)驗(yàn)條件水分消耗（mL）Ca2+ K+ Mg2+（%）
光下1090135 27 179
暗中435105 35 113
從上述實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論有（　�。�
①光下蒸騰作用比黑暗中強(qiáng)，消耗水分多
②吸收礦質(zhì)元素的過(guò)程需要消耗能量
③吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
④植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性
⑤Ca、K、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素．
A、①③⑤B、①②③
C、①③④D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋病病毒是一種RNA病毒，而天花病毒是一種DNA病毒，下列有關(guān)兩種病毒實(shí)現(xiàn)遺傳信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、所需的酶的種類都相同
B、所需的原料中堿基的種類都相同
C、兩種病毒在遺傳信息傳遞過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)A-U配對(duì)的現(xiàn)象
D、兩種病毒在遺傳信息傳遞過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)A-T配對(duì)的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在圖1中，B、C分別屬于分解者、生產(chǎn)者
B、圖1中表示呼吸作用過(guò)程的是2、3、4、5，A、C、D為B提供物質(zhì)和能量
C、若圖1中的C產(chǎn)生60 mol氧氣，則流入D的能量一般不超過(guò)相當(dāng)于2mol葡萄糖的能量；如果A發(fā)生瘟疫，D的數(shù)量將不斷增加
D、在圖2的食物鏈中，
②
①
的比值代表兔與狼 （生物之間）的能量傳遞效率，③和④分別是草和兔同化量的一部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

冬季，利用溫室生產(chǎn)蔬菜時(shí)，不利于提高蔬菜作物產(chǎn)量的措施是（　　）
A、調(diào)控晝夜溫差
B、補(bǔ)充人工光照
C、調(diào)控溫室濕度
D、阻止空氣流通

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案