如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．下列哪項(xiàng)不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（ ）

A．核糖體 B．RNA C．DNA D．染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．放線(xiàn)菌素D是鏈霉菌產(chǎn)生和一種多肽類(lèi)抗生素，它能插入到雙鏈DNA中，妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進(jìn)，但對(duì)DNA的復(fù)制沒(méi)有影響．所以，經(jīng)常用于某些癌癥的治療中，以下有關(guān)放線(xiàn)菌素D作用的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．主要在細(xì)胞核中發(fā)揮作用B．干擾了信使RNA和tRNA的堿基配對(duì)
C．干擾了遺傳信息從DNA流向信使RNAD．不影響DNA聚合酶發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．曬干的種子細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B．原核細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

C．真核細(xì)胞中丙酮酸的徹底分解在線(xiàn)粒體中完成

D．是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序是（ ）

①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方

②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

④調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮

⑤注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看清物像

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰

⑧將要觀(guān)察的物像移動(dòng)到視野正中央．

A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦

C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．一般而言，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B．水在細(xì)胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較多

C．植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，因此水的百分含量也高一些

D．干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)特征

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解的作用

一、實(shí)驗(yàn)儀器

恒溫水浴及沸水浴設(shè)備、試管、試管架、燒杯、量筒等．

二、試劑和材料

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的市售新鮮α﹣淀粉酶，質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%的可溶性淀粉溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林試劑等．

（3）取4支潔凈的試管，編號(hào)．按如表操作．

操作及順序

實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

試管1

試管2

試管3

試管4

1

加3%淀粉溶液2mL

+

+

2

加3%蔗糖溶液2mL

+

+

3

A

+

+

4

加蒸餾水2mL

+

+

5

反應(yīng)

適宜溫度下（60℃）保溫10分鐘左右

6

加斐林試劑2mL

+

+

+

+

7

反應(yīng)

50℃～65℃水浴

8

溶液顏色

請(qǐng)回答：①根據(jù)上表寫(xiě)出A表示的內(nèi)容： ．

（2）試管1與2形成對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的自變量是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：試管1溶液顏色為 磚紅色 ，試管3溶液顏色為 ，二者實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是 ．

（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： ．為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，可將表中第4步加蒸餾水2mL改為加 2mL．

（5）為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查淀粉溶液、蔗糖溶液是否有還原性雜質(zhì)，簡(jiǎn)便可行的方法是于實(shí)驗(yàn)前用 檢測(cè)，若產(chǎn)生 ，說(shuō)明該溶液含有還原性雜質(zhì)，不能用于此實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物對(duì)離子選擇吸收的敘述，不正確的是（ ）

A．植物對(duì)離子選擇吸收的特性與其生活環(huán)境相適應(yīng)

B．根細(xì)胞膜上某種離子的載體的有無(wú)，決定對(duì)離子選擇吸收的種類(lèi)

C．根細(xì)胞膜上某種離子的載體的多少，影響對(duì)離子選擇吸收的多少

D．根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響植物對(duì)離子吸收的選擇性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

仔細(xì)分析如圖，三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含細(xì)胞壁、核糖體、染色體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（ ）

A．乳酸菌 B．發(fā)菜 C．肝細(xì)胞 D．棉花葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）K+、Na+、Cl-在通過(guò)人工膜時(shí)速率極低，而在通過(guò)生物膜時(shí)速率明顯提高很多，這一事實(shí)的發(fā)生的因?yàn)樯锬ぶ芯哂休d體蛋白，而人工膜沒(méi)有，這也體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過(guò)性這一特性．
（2）甘油、CO2、O2通過(guò)人工膜和通過(guò)生物膜的速率相同，這些物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，圖中甘油、CO2、O2通過(guò)速率的差異，也反應(yīng)了物質(zhì)的分子大小會(huì)影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析H2O在生物膜上的運(yùn)輸速率大約是人工膜上的10倍，請(qǐng)你做出合理的解釋?zhuān)荷锬ど嫌袇f(xié)助水運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)（或生物膜上有水通道蛋白協(xié)助水運(yùn)輸）．

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