某動物精子細胞核中DNA含量為m，則它的初級精母細胞核中DNA含量為（　　）
A、mB、2mC、多與2mD、4m
考點：精子的形成過程
專題：
分析：減數(shù)分裂過程中DNA、染色體和染色單體的數(shù)量變化：
 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
解答： 解：（1）動物精子細胞核中DNA含量是體細胞核中DNA含量的一半，若動物精子細胞核中DNA含量為m，則該動物體細胞核中DNA含量為2m；
（2）初級精母細胞核中DNA含量是體細胞的2倍，因此它的初級精母細胞核中DNA含量為4m．
故選：D．
點評：本題考查精子的形成過程，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)作出準確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實驗裝置，水槽內(nèi)注入清水，倒置的量筒也充滿了清水．提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干．

實驗過程如下：
第一次實驗：
（1）制備新鮮動物肝臟的研磨液；
（2）將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁；
（3）向反應(yīng)小室內(nèi)加入l0mL 3%H202溶液（如圖A所示）；
（4）將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)l80度，變成圖B中所示狀念；
（5）每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次，共進行5分鐘．
第二次實驗：除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，其他均與實驗一相同．請回答下列問題：
（1）上述實驗探究的問題是
 
與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．
（2）如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異，如何改進實驗？
 

（3）如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖2所示的曲線圖．那么請在如圖2中畫出實驗二的大致曲線． 
（4）如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，與本題上述的研究相比，在實驗條件上需作如下變動：
①在各次實驗中，清水的溫度不同（如0℃、30℃、l00℃等），而
 
等相同．
②要在H2O2溶液的溫度達到與清水
 
后再把小室旋轉(zhuǎn)l80°．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物光合作用和細胞呼吸過程中的五個主要生理過程（①～⑤），請回答：

（1）①和②過程在物質(zhì)變化的同時，發(fā)生的能量變化是
 
．
（2）呼吸作用過程中產(chǎn)生ATP最多的階段是
 
（選填圖中序號），③過程發(fā)生的場所是在細胞的
 
．
（3）若將白光通過棱鏡投射到絲狀綠藻上，發(fā)現(xiàn)好氧性細菌在紅光和藍紫光投射區(qū)量聚集，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，也能產(chǎn)生ATP
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能、化學(xué)能
C、在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D、人體在緊張或者憤怒狀態(tài)下，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)史中所用的研究方法和生物實驗方法敘述，不正確有幾項（　�。�
①研究光合作用化學(xué)反應(yīng)過程--同位素標記法
②薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗，提出基因在染色體上用的都是類比推理法
③孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法
④沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)--模型建構(gòu)法
⑤探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法
⑥細胞器和葉綠體中色素的分離都可用差速離心法
⑦格林菲斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時運用了放射性同位素標記法．
A、二項B、三項C、四項D、五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為小鼠體內(nèi)細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A、①②③④四個過程都有可能發(fā)生基因突變
B、圖Ⅲ中兩個細胞形態(tài)不同的根本原因是核基因不同
C、圖Ⅳ所示細胞中改變的遺傳物質(zhì)不一定能遺傳給下一代
D、運用胚胎工程技術(shù)，將圖V所示細胞植入小鼠子宮內(nèi)可發(fā)育為新個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面哪組生物在細胞結(jié)構(gòu)上最相似（　�。�
A、藍藻和衣藻
B、大腸桿菌和酵母菌
C、玉米和水稻
D、根瘤菌和大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)化合物的說法不正確的是（　�。�
A、奶粉中添加三聚氰胺是為了增加蛋白質(zhì)在奶粉中的測定含量，因為三聚氰胺中含有N
B、甲狀腺激素、血紅蛋白、葉綠素中含有的重要元素依次是I、Fe、Mg
C、人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是兩分子半乳糖
D、谷氨酸的R基為-C3H5O2，則谷氨酸的分子式為C5H9O4N

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿�。ɑ蛉毕輰�(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素）的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
．
（2）圖中③所示的生物工程技術(shù)分別是
 
．
（3）過程④通常用②做受體細胞的原因是
 
．
（4）過程④的完成需要用到的基因操作工具有
 
、
 
、
 
．
（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是
 
．

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