【題目】下列結(jié)構(gòu)中，均不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體和中心體 B．核糖體和中心體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和溶酶體

【答案】B

【解析】

試題分析：A、線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，A錯(cuò)誤；

B、核糖體是橢球形粒狀小體，中心體由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成，都無膜結(jié)構(gòu)，B正確；

C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有單層膜，C錯(cuò)誤；

D、溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新物種形成的標(biāo)志是

A. 具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能

B. 產(chǎn)生了地理隔離

C. 形成了生殖隔離

D. 改變了基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是（ ）

A．由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C．全部的細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜和核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體．每個(gè)黑腹果蠅個(gè)體約有104對(duì)基因，如圖所示為該種群中某一果蠅體細(xì)胞染色體示意圖，請(qǐng)分析回答一下問

題：

（1）該果蠅體細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)染色體組．

（2）該果蠅的基因型為 ，它進(jìn)行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種配子．

（3）假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率是10﹣5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在把用水蒸氣蒸餾法制取的玫瑰乳濁液提純的過程中，先后使用NaCl、無水Na2S04，其作用分別是 （ ）

A．分層、吸水 B．溶解、吸水C．吸水、分層 D．分層、萃取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆海南省�？谥袑W(xué)高三第四次模擬考試生物試題）請(qǐng)回答下列與植物有效成分的提取相關(guān)的問題：

（1）玫瑰精油提取，當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí)，提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是 。

（2）提取玫瑰精油的過程中進(jìn)行冷卻的原因是 。

（3）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用 法提取橘皮精油，其中將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡的目的是 ．

（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是 法；一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成 比。

（5）將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進(jìn)行鑒定，右圖為鑒定結(jié)果示意圖，則甲、乙中屬于胡蘿卜素層析帶的是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體沒有水就不能生存的根本原因是（ ）

A. 水在細(xì)胞中以兩種形式存在

B. 大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng)

C. 細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)大多需要一定的水環(huán)境

D. 水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是

A. 赤霉素和乙烯分別能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和果實(shí)的成熟

B. 用一定濃度的生長素溶液處理獲得的無子番茄性狀可以遺傳

C. 根的向地性與莖的背地性生長都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 頂端優(yōu)勢的原因是頂芽生長素濃度過高抑制了自身生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是

A. DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因

B. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

C. DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸

D. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊答案