6.生物圈中存在著眾多單細(xì)胞生物,如細(xì)菌,單細(xì)胞藻類,單細(xì)胞動(dòng)物等.

分析 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng);單細(xì)胞生物靠單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng);多細(xì)胞動(dòng)物和依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng).

解答 解:生物界中存在沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,其中單細(xì)胞生物中有細(xì)菌,單細(xì)胞藻類,單細(xì)胞動(dòng)物等.
故答案為:
單細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物分類的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,屬于容易題.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的下列描述中,有科學(xué)錯(cuò)誤的是

A.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中均以離子形式存在

B.缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成而引起貧血癥

C.植物體缺鎂影響葉綠素的合成而影響光合作用

D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,請(qǐng)結(jié)合細(xì)胞膜的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都通過細(xì)胞膜,在用呼吸抑制劑處理細(xì)胞后,脂肪酸、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的速度會(huì)明顯減慢的是葡萄糖;大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細(xì)胞膜的方式是胞吐.
(2)圖②可能表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;圖④物質(zhì)運(yùn)輸速度受到限制的原因是載體蛋白的數(shù)量.
(3)在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符,則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,與此有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、線粒體,影響其吸收的外界因素有溫度、氧氣濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為細(xì)胞外液,其中A代表血漿.
(2)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的鈉離子和氯離子以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng),內(nèi)環(huán)境滲透壓的正常值是770KPa.
(3)血漿中的代謝廢物如尿素等排出體外主要經(jīng)過泌尿系統(tǒng)系統(tǒng),血漿PH的維持主要依賴的離子是H+和HCO3-
(4)組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行需要的外界條件是PH、溫度等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼.請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1)研究表明,棒眼性狀是4號(hào)染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是棒眼和正常眼,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為$\frac{3}{16}$.
(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):
受精卵中染色體組成發(fā)育情況
XX、XXY雌性,可育
XY、XYY雄性,可育
XO(沒有Y染色體)雄性,不育
①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為XXY的雌性個(gè)體進(jìn)行保存.
②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象.
若后代中正常眼雄果蠅:棒眼雌果蠅=1:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離.
若后代中正常眼雄果蠅:正常眼雌果蠅:嚴(yán)重棒眼雌果蠅=3:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離.
若后代中嚴(yán)重棒眼雄果蠅:正常眼雄果蠅:棒眼雌果蠅:正常眼雌果蠅=2:1:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( 。
A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗(yàn)證酶的專一性
C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和帶火星的衛(wèi)生香可研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.RNA的功能不包括(  )
A.攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體B.作為翻譯的直接模板
C.催化某些代謝反應(yīng)D.作為噬菌體和某些真菌的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于核酸RNA的敘述,不正確的是( 。
A.核糖體在發(fā)揮作用時(shí),有三種RNA參與
B.基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA
C.化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶在細(xì)胞外可發(fā)揮作用
D.在翻譯時(shí),mRNA有多少個(gè)編碼氨基酸的密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)“用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)使用的大腸桿菌應(yīng)含32P
B.培養(yǎng)噬菌體的時(shí)間、溫度等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
C.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是上清液的放射性弱,沉淀物中放射性強(qiáng)
D.本實(shí)驗(yàn)還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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