【題目】人體生物鐘與下丘腦SCN細(xì)胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關(guān)，與PER蛋白濃度變化有關(guān)的生理過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. 由per基因兩條模板鏈轉(zhuǎn)錄成的mRNA堿基排列順序不同

B. 圖中②過程的mRNA在核糖體上移動(dòng)的方向是從右向左的

C. SCN細(xì)胞通過③過程調(diào)節(jié)PER蛋白濃度的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)

D. 下丘腦能夠調(diào)控生物節(jié)律是因?yàn)镾CN細(xì)胞中含有per基因

【答案】C

【解析】per基因的兩條鏈中只有一條鏈可以作為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA，A錯(cuò)誤；圖中②過程表示翻譯，根據(jù)圖中肽鏈的長(zhǎng)度判斷，翻譯過程中mRNA在核糖體上移動(dòng)的方向是從左向右的，B錯(cuò)誤；圖中③過程中，當(dāng)PER蛋白濃度升過高時(shí)會(huì)被降解，表現(xiàn)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；人體生物鐘與下丘腦SCN細(xì)胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關(guān)，而PER蛋白的合成受per基因控制，而人體所有細(xì)胞中都含有該基因，因此下丘腦能夠調(diào)控生物節(jié)律是SCN細(xì)胞中per基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示某種光合色素對(duì)不同波長(zhǎng)光的相對(duì)吸收量，及在不同波長(zhǎng)光照下的菠菜光合速率相對(duì)值的曲線圖。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 光合色素存在于圖甲的Ⅲ上，其主要色素都是含鎂的有機(jī)分子

B. 二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)，它發(fā)生在圖甲的Ⅱ中

C. 光的波長(zhǎng)從650 nm變?yōu)?80 nm，短時(shí)間內(nèi)小麥葉中三碳酸的含量將下降

D. 圖乙表示的光合色素最可能是指葉綠素a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K＋跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。圖2表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。下列有關(guān)分析正確的是(　　)

A. 圖1 M側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，N側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

B. 圖2 ②處K＋通道開放；④處Na＋通道開放

C. 圖2興奮傳導(dǎo)過程中，興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致

D. 圖2 ③處膜內(nèi)為正電位，神經(jīng)元Na＋濃度膜外大于膜內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案不能實(shí)現(xiàn)其目的是　

選項(xiàng)

方案

目的

A

將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，進(jìn)行培養(yǎng)

大量生產(chǎn)人胰島素

B

體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化

培育供移植的組織器官

C

通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞

制備單克隆抗體

D

用胰蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊

制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖表示某大棚種植的蔬菜在一定的條件下，O2凈產(chǎn)量（光合作用O2的產(chǎn)量-呼吸作用O2的消耗量）與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，Rubisco蛋白酶是植物光合作用過程中的一個(gè)關(guān)鍵酶，它所催化的反應(yīng)是無機(jī)碳進(jìn)入生物群落的主要途徑，由此可知它應(yīng)存在的場(chǎng)所是_____________，它參與催化的過程是_____________。

（2）圖中B點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP的移動(dòng)方向是_____________，此時(shí)對(duì)蔬菜所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO2量_____________（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（3）圖中C點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡，限制其增長(zhǎng)的環(huán)境因素主要是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

A. 棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

B. 單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增

C. 動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

D. 小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等（如圖所示）。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)M的合成過程還需要其他RNA參與

B. ①②③過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 物質(zhì)N能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 全部過程受細(xì)胞核DNA分子的控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制，并受另一對(duì)等位基因I、i影響。當(dāng)基因I存在時(shí)，基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來。現(xiàn)有下面兩組雜交實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 基因Y與基因I位于兩對(duì)同源染色體上

B. 實(shí)驗(yàn)二兩親本的基因型可能是YYIi×YyIi

C. 若實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配，后代中純合子占5/9

D. 若實(shí)驗(yàn)一的F1與F2中結(jié)白繭雜合子雜交，理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子占5/12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 它是遺傳信息庫

B. 它是基因轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所

C. 它是細(xì)胞的控制中心

D. 它是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案