3.人體較長(zhǎng)時(shí)間處于在寒冷環(huán)境中( 。
A.皮膚溫覺感受器興奮B.下丘腦的分泌功能增強(qiáng)
C.大腦的軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮D.皮膚血流量增加

分析 人體體溫調(diào)節(jié):
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;
(2)機(jī)理:產(chǎn)熱$\frac{\underline{\;動(dòng)態(tài)平衡\;}}{\;}$散熱;
(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
調(diào)節(jié)過程:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.

解答 解:A、寒冷環(huán)境中,皮膚冷覺感受器興奮,A錯(cuò)誤;
B、寒冷環(huán)境中,下丘腦的分泌功能增強(qiáng),合成和分泌的促甲狀腺激素分泌激素增加,B正確;
C、一般而言,骨骼肌是受軀體運(yùn)動(dòng)中樞支配的,但在寒冷時(shí),發(fā)生的是不自主收縮,不受大腦的軀體運(yùn)動(dòng)中樞支配,而與下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、寒冷環(huán)境中,皮膚血流量減少,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理及具體過程,重點(diǎn)掌握寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

統(tǒng)計(jì)某高等動(dòng)物(XY型性別決定)睪丸的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù),其中有三個(gè)細(xì)胞的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖①②所示。下列敘述正確的是

A.細(xì)胞①中可能會(huì)出現(xiàn)2N個(gè)四分體也可能不出現(xiàn)

B.細(xì)胞②中移向細(xì)胞每一段的染色體構(gòu)成1個(gè)染色體組

C.細(xì)胞③中不可能同時(shí)含有X、Y兩種異型的性染色體

D.細(xì)胞①②③形成的+細(xì)胞能繼續(xù)進(jìn)入下一細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省安康市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青蒿素是治療瘧疾的特效藥之一,其作用機(jī)理是干擾瘧原蟲表膜和線粒體功能,阻止瘧原蟲的消化酶分解宿主細(xì)胞的血紅蛋白,當(dāng)青蒿素進(jìn)入患者體內(nèi),機(jī)體可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.青蒿素與瘧原蟲發(fā)生特異性結(jié)合 B.青蒿素有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C.青蒿素會(huì)誘發(fā)瘧原蟲的定向變異 D.青蒿素治療瘧疾屬于主動(dòng)免疫

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省盟校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研小組對(duì)某人工魚塘的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,得出相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示。整理資料時(shí),由于疏忽圖中部分項(xiàng)目和數(shù)據(jù)模糊不能分辨。請(qǐng)你幫助恢復(fù)有關(guān)數(shù)據(jù)和項(xiàng)目,并回答有關(guān)問題:(能量單位:J/cm2.a(chǎn),除表中所列的消費(fèi)者外,其他類型的消費(fèi)者忽略不計(jì))

(1)人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。

(2)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般將 或一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的 視為一個(gè)整體進(jìn)行研究。若要調(diào)查某種肉食魚類的種群密度常采用的方法是 。

(3)分析表中數(shù)據(jù)及各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的分配,表中A是指 ,表中的數(shù)據(jù)B為 。

(4)由于受到某種污染,導(dǎo)致每天魚塘內(nèi)魚死亡個(gè)體逐漸增多,最后所有魚類全部死亡表明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省盟校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是:( )

A.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,從根本上說是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

B.適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植株增高

C.植物各個(gè)部位都能合成乙烯,乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟

D.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛,效果不穩(wěn)定等特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.假若某自然生態(tài)系統(tǒng)僅有一條食物鏈a→b→c→d.下列敘述正確的( 。
A.四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來自于a固定的能量
B.單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量關(guān)系為a>b>c>d
C.長(zhǎng)期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的順序?yàn)閍>b>c>d
D.該生態(tài)系統(tǒng)中可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用以及信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.突變可以改變種群的基因頻率,但不能決定生物進(jìn)化方向
B.種群之間的基因交流被地理隔離阻斷是形成新物種唯一途徑
C.兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,它們就是兩個(gè)物種
D.共同進(jìn)化都是通過不同物種之間和生物與環(huán)境之間相互影響實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中.請(qǐng)回答:
(1)目前調(diào)查種群密度的方法一般有樣方法和標(biāo)志重捕法.為了模擬標(biāo)志重捕法測(cè)定種群密度,小馬同學(xué)對(duì)某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查:第一次捕獲105條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標(biāo)記的25條,則該池塘中鯽魚大概共378條.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35°C范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快.為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少,他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24h取樣檢測(cè)一次,連續(xù)觀察7天.本實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:
①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),每天在相同時(shí)間取樣計(jì)數(shù),連續(xù)7天;
②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;
③加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液.
請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
①取樣前振蕩試管;
②先蓋上蓋玻片,再加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室.
(3)在培養(yǎng)后期,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)?計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右(左上原則)(相鄰兩邊及其頂角).
(4)如表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問題:
溫度(°C)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0 h24 h48 h72 h96 h120 h144 h168 h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
①每隔24 h取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度.
②酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是25℃.③圖中96 h后酵母菌種群數(shù)量開始呈下降趨勢(shì),究其原因是
隨著酵母菌數(shù)量的增加,培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、養(yǎng)分等越來越少,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇.
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出上述實(shí)驗(yàn)過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖.正確是( 。 
A.寒冷會(huì)促使X分泌激素a
B.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值
C.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素,是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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同步練習(xí)冊(cè)答案