農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用生長素類似物2,4-D進行麥苗除草,其原理是(     )

  A、高濃度促進雜草衰老             B、高濃度抑制雜草生長

  C、低濃度抑制雜草生長             D、高濃度促進小麥生長

B


解析:

考查對生長素生理作用的雙重性的理解。2,4二D在低濃度時,能夠促進植物生長和扦插枝條生根,誘導開花和子房形成無籽果實等。在高濃度時,它不但能夠抑制植物生長甚至還能夠殺死雙子葉植物,因為雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感。因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常用它作為雙子葉植物雜草的除草劑。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:043

閱讀以下材料,并回答相關問題。

材料一 微繁殖技術又稱快速繁殖技術,就是將植物體的一部分組織小塊進行培養(yǎng),并誘導分化成大量的小植株,從而達到快速無性繁殖的目的。20 的培養(yǎng)室內最多可容納100萬件試管苗。這一技術已有幾十年的歷史,現(xiàn)已基本成熟,并形成諸如工廠化生產(chǎn)蘭花這樣的產(chǎn)值巨大的工業(yè)生產(chǎn)體系。

材料二 植物的去病毒技術是微繁殖的一個分枝。植物病毒病嚴重地影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn),對于無性繁殖的植株來說,一旦感染上病毒就會代代相傳,日趨嚴重。但在莖尖分生組織中,細胞繁殖十分迅速,病毒還來不及侵入,因此就成為植物體相對無病毒的特殊區(qū)域。

(1)材料中用到的技術稱為________,該技術的理論基礎是________。

(2)材料中技術操作過程可以用下圖簡略表示:

在上述過程中,尤其是脫分化、再分化過程中,植物生長素和細胞分裂素的使用方法非常關鍵,為分析兩種激素的用量比例對實驗結果的影響,幾位同學做了實驗,其結果如下表,試根據(jù)結果回答:(6-BA:細胞分裂素類,IBA:生長素類)

在植物組織培養(yǎng)中,脫分化可用的激素組合是實驗________和實驗________中的濃度關系,再分化可用的激素組合是實驗________和實驗________中的激素濃度關系。

(3)在進行接種時應注意的事項全部正確的是

[  ]

①接種室要消毒、谥灰骺谡,操作時可說話、弁庵搀w可預先用體積分數(shù)為70%的酒精消毒,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈、馨捶N操作要在酒精燈火焰旁進行 ⑤接種完畢應立即蓋好瓶口

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤

(4)要培養(yǎng)脫毒苗,應選用________部分作為培養(yǎng)材料。

(5)利用微繁殖技術繁殖植物的優(yōu)點是________________。

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