5.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)藻雖然沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用
B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.原核生物細(xì)胞中雖無染色體,但性狀遺傳也遵循孟德爾遺傳定律
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)

分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物等;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、孟德爾遺傳定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因遺傳,細(xì)胞質(zhì)基因及原核生物的基因均不遵循孟德爾遺傳定律.

解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中沒有葉綠體,但具有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用而自養(yǎng),A正確;
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的功能有三:一是將細(xì)胞與外界隔開,二是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,三是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,B正確;
C、原核生物細(xì)胞中沒有染色體,其性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( 。
A.常用樣方法對(duì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行采集和調(diào)查
B.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中采用了前后自身對(duì)照
C.煮沸的豆?jié){不能作為雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料
D.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)逐個(gè)計(jì)每個(gè)小方格的酵母菌數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的個(gè)細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)b時(shí)期主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制).
(2)從圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象可知該器官是睪丸;圖甲中de時(shí)期,mRNA不能合成的原因是
該時(shí)期染色體高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在圖甲中的C時(shí)期(填字母代號(hào)).
(3)如果IV的基因型是AAbb,則該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.黑藻是一種沉水單子葉植物,放入裝滿培養(yǎng)液的密閉容器中培養(yǎng),如圖1.經(jīng)黑暗培養(yǎng)之后,再給予充足光照,每隔一段時(shí)間取水樣測(cè)量溶氧量,結(jié)果如圖2.回答下列問題.

(1)與小球藻相比,黑藻沒有的細(xì)胞器是中心體.
(2)據(jù)圖分析,光照開始的時(shí)間為t1.t2-t3時(shí)段,溶氧量增加減慢的原因是二氧化碳不足.t3-t4時(shí)段,黑藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,此時(shí)段單位時(shí)間黑藻有氧呼吸產(chǎn)生的CO2等于(填大于、等于、小于)光合作用固定CO2
(3)完成如圖t2-t4時(shí)段的繪制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.日本科學(xué)家大禹良典銀闡明細(xì)胞自噬的分子機(jī)制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組分降解與再利用的基本過程.下列關(guān)于細(xì)胞自噬的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.衰老的細(xì)胞器被溶酶體分解清除屬于細(xì)胞自噬
B.細(xì)胞自噬過程可將降解后的廢物運(yùn)送到細(xì)胞外
C.細(xì)胞自噬有利于消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒
D.細(xì)胞自噬理論對(duì)于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義

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10.某自花傳粉植物紫莖(A)對(duì)綠莖(a)為顯性,抗。˙)對(duì)感。╞)為顯性,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,因而不能參與受精作用.以下分析,正確的是( 。
A.這兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律
B.基因型為AaBb和aabb的植株正反交子代性狀及比例相同
C.兩紫莖抗病性狀植株正反交后代不一定出現(xiàn)性狀分離
D.用單倍體育種的方法不可以得到基因型為AABB的植株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示DNA分子的某一片段的平面圖解,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.S為核糖
B.兩條鏈為正向平行關(guān)系
C.兩條鏈的A+T含量相等
D.DNA分子如果A+T含量高,則DNA分子的穩(wěn)定性髙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞中某生命活動(dòng)過程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在肌肉收縮時(shí),圖1過程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變
B.③處磷酸鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多
C.ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在
D.ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.神經(jīng)纖維興奮時(shí),電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制

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