【題目】下列敘述不正確的是（　�。�

A. 細胞的增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程

B. 細胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因

C. 細胞分化和衰老的共同表現(xiàn)是都有細胞功能上的變化

D. 細胞自然更新和被病原體感染的細胞的清除都能夠由細胞凋亡完成

【答案】B

【解析】

1、細胞在分裂之前，必須進行一定的物質(zhì)準備，因此細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂兩個連續(xù)的過程。
2、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。
3、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程，A正確；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，B錯誤；細胞分化后細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異，細胞衰老后細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能也發(fā)生了改變，C正確；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，都是通過細胞凋亡完成的，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究豇豆花色遺傳規(guī)律，科研人員用純合的紫花與純合的白花豇豆品種雜交，獲得的F1全為紫花，F(xiàn)1自交后代的花色及個體數(shù)目如下表所示。

花色

紫花

白花

淺紫花

F2個體數(shù)目

267

68

26

（1）F1自交后代的花色出現(xiàn)了____________現(xiàn)象。

（2）在F2中紫花與非紫花的比率約為___________，且在非紫花中，白花與淺紫花的比率約為3:1，推測豇豆花色由________對等位基因控制，其遺傳遵循_______定律。F2代中紫花豇豆的基因型有______種，F(xiàn)2中白花豇豆自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________。

（3）為驗證此推測，可用F1與花色為_________的豇豆雜交，統(tǒng)計__________，預計結(jié)果為_________。若統(tǒng)計結(jié)果與預期相符，則說明推測正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾以高莖(D)純種豌豆和矮莖(d)純種豌豆作親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假說—演繹的科學方法,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析回答下列問題。

（1）為解釋實驗現(xiàn)象,孟德爾提出的四條假設中的第三條是 __________________________。 （2）（2）孟德爾所進行的三組實驗中,在檢驗假設階段進行的實驗是 ___________________。

（3）F1測交,即讓F1植株與_____________雜交,其子代基因型及比例為 ___________________。

（4）將F1自交后代F2中所有的高莖豌豆播種后進行自交,后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為____________;如果其中某個種子自交后只表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型,則該類型種子的基因型是 ______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是（ ）

①種群是生物進化的單位

②生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

③生物進化是長期適應的結(jié)果

④進化的根本原因是遺傳

A. ① B. ①② C. ①②③④ D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類與病毒的斗爭結(jié)果將是某些病毒能與人類長期共存，原因包括（ ）

①病毒的毒性越來越強，人類對該病毒的免疫力越來越強；②病毒的毒性越來越弱，人類對該病毒的免疫力越來越弱；③病毒的毒性越來越強，人類對該病毒的免疫力越來越弱； ④病毒的毒性越來越弱，人類對該病毒的免疫力越來越強

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豚草是原產(chǎn)北美的植物，某課外小組對某地區(qū)的一片閑散地的部分植物的種群密度進行了五年的調(diào)查，部分結(jié)果如表所示(單位：株/m2)下列有關敘述正確的是( )

年份

2005

2006

2007

2008

2009

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

龍葵

3.0

2.0

0.4

0

0

A. 可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加

B. 調(diào)查豚草的種群密度應該采取樣方法

C. 豚草入侵，不改變該區(qū)域群落演替的速度與方向

D. 該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正確選擇實驗材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關實驗材料的選擇，正確的是

實驗名稱

取材部位

A．

觀察細胞中的線粒體和葉綠體

人的口腔上皮細胞

B．

提取并研究細胞膜的化學組成

公雞的成熟紅細胞

C．

觀察細胞中DNA和RNA的分布

洋蔥內(nèi)表皮細胞

D．

觀察細胞的質(zhì)壁分離與復原

洋蔥根尖分生區(qū)細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（性染色體組成為X0）與正常灰色（t）雄兔交配，預期子代中褐色兔所占比例和雌雄之比分別為

A. 3/4與1:1 B. 2/3與2:1 C. 1/2 與2:1 D. 2/3與1:2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人擬利用下列材料用具設計實驗，探究較低和較高氧氣濃度對玉米光合速率的影響。請幫助其完成下列實驗方案。

(1)材料用具：玉米幼苗3株，適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長的全部必需無機鹽離子)，適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平)，培養(yǎng)裝置，照明燈，O2發(fā)生器等。

(2)實驗步驟：

①組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實驗需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外，還應__________。

②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液，振蕩搖勻，各放入1株玉米幼苗。

③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2，丙組_________________作為對照。

④在____________條件下培養(yǎng)一段時間，實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。

⑤觀察記錄實驗數(shù)據(jù)，比較得出結(jié)論。

(3)結(jié)果與結(jié)論(略)。

討論：為盡量減少實驗的偶然誤差，對實驗材料的處理應注意：

①_______________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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