【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中,正確的有幾項

①用高倍顯微鏡觀察菠菜葉上表皮細胞中線粒體實驗時用健那綠對線粒體染色 ②用黑藻葉片進行植物細胞葉綠體觀察時可以看見細胞中葉綠體的形態(tài)和分布 ③在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中卡諾氏液固定細胞形態(tài)后再用95%的酒精沖洗兩次 ④觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布實驗時鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞⑤探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗,需要另設(shè)置空白實驗對照或?qū)Ρ葘嶒瀸φ闸拊陔娮语@微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型⑦在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速度是因變量⑧色素的提取和分離——提取色素時加入無水乙醇越多,紙層析時色素帶的顏色可能越淺

A. 3項 B. 4項 C. 5項 D. 6項

【答案】C

【解析】

本題旨在考查教材基本實驗的原理與選材。

用高倍顯微鏡觀察菠菜葉上表皮細胞中線粒體實驗時用健那綠對線粒體染色 ,①正確;

②用黑藻葉片進行植物細胞葉綠體觀察時可以看見細胞中葉綠體的形態(tài)和分布, 正確;

③低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中卡諾氏液固定細胞形態(tài)后再用95%的酒精沖洗兩次,③正確;

④觀察細胞內(nèi)DNARNA分布實驗時鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;④正確;

⑤探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗,實驗前后對照,不需要另設(shè)置空白實驗對照或?qū)Ρ葘嶒瀸φ?/span>⑤錯誤;

⑥在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于實物圖⑥錯誤;

⑦在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時, NaOH擴散速度不變,自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細胞因變量是NaOH進入瓊脂塊細胞的深度,⑦錯誤;

⑧無水乙醇的作用是提取色素,提取色素時加入無水乙醇越多,若溶劑量多大,則色素的濃度降低,會導(dǎo)致收集到的濾液綠色過淺;紙層析時色素帶的顏色的深淺與濾液細線中的色素含量有關(guān),⑧正確;

故正確的應(yīng)選C. 5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(8)物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答問題:

1)圖示中細胞膜主要由[ ]________[ ]________組成,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。

2)組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于運動狀態(tài)的,具有______性。

3)如果圖中的細胞膜是紅細胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油進入細胞膜的方式依次是[ ]________、[ ]________、[ ]________

4)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是

A. 圖甲①⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B. 源于造血干細胞,①②③細胞核中遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異

C. 圖乙中bc段產(chǎn)生抗體的速度大于de段產(chǎn)生抗體的速度

D. 圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是

A. 三黑一白 B. 全部黑色

C. 二黑二白 D. 以上三種都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為不同種植物的光補償點和光飽和點的相對值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補償點時,葉肉細胞不釋放氧氣

B. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細胞中C3生成量減少

C. 適當提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年,利用肉毒素去皺美容的做法受到很多專家的質(zhì)疑。肉毒梭菌是一種致死性很高的病原體,其致病性在于產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩條肽鏈盤曲折疊構(gòu)成的一種生物大分子,1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min75 ℃下加熱510 min就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,請據(jù)此回答下列問題:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是______________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是____________________

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是________________________________。

(3)由上圖可知,該片段由________種單體組成,有________個肽鍵,在形成該片段時要脫去________分子水,圖中最簡單的R基是________,最右邊的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對分子量是________。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有__________個氨基和________個羧基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進行了測定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導(dǎo)度的下降時間不一致

B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)

D. 實驗結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)形式是_____________,圖中所示①~⑦的過程中,以CO2形式完成的過程有________________。大氣中CO2含量過高會引起溫室效應(yīng),引起溫室效應(yīng)的主要原因是______________________________________________________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中,乙的主要作用是____________________________,甲和丙是完成碳循環(huán)的必備成分,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,甲和丙分別表示_______________。

(3)假設(shè)去掉①所示的過程后,該圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),則丙處于第________營養(yǎng)級,丙同化的能量除了用于自身的生長、發(fā)育和繁殖,其余的去向為________________;丙糞便中的能量________________(填“屬于”或“不屬于”)丙的同化量。

(4)某些植物的開花常常受到日照時間的控制,這反映出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是:________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示過程為科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。據(jù)圖回答:

(1)獲得目的基因后,如果想快速提高其數(shù)量,可以采用______技術(shù)對相應(yīng)的DNA片段進行擴增,該技術(shù)需要的酶是________,此酶的特點是__________。

(2)圖中過程(2)是基因工程的第二步,即:________________________。

(3)圖中過程(3)是用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),一般將受體大腸桿菌B用_________處理,使細胞處于能吸收外源DNA的生理狀態(tài),這種細胞稱為_________細胞,再與溶于緩沖液的表達載體混合,在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。

(4)檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的,說明已導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒,反之則沒有導(dǎo)入,原因是普通質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒上都有______________。

(5)如果把導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),出現(xiàn)的現(xiàn)象是有的能生長,有的不能生長,其中導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細菌____(能/不能)生長。

(6)應(yīng)用___________________技術(shù)可檢測工程菌是否表達出人的生長激素。

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