【題目】一些物質(zhì)通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞。下列關(guān)于胞吞和胞吐的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.胞吞和胞吐過(guò)程中都會(huì)形成囊泡

B.胞吞和胞吐過(guò)程需要膜蛋白的參與

C.胞吞和胞吐需要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量

D.胞吞和胞吐的進(jìn)行依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

【答案】D

【解析】

1.細(xì)胞內(nèi)吞作用或胞吞作用是細(xì)胞從胞外獲取大分子和顆粒狀物質(zhì)的一種重要方式，胞外物質(zhì)通過(guò)質(zhì)膜包裹，質(zhì)膜內(nèi)陷并形成膜包被的囊泡，囊泡與質(zhì)膜脫離進(jìn)人胞內(nèi)并在胞內(nèi)產(chǎn)生一系列的生理活動(dòng)和生理功能。2.胞吐：它是通過(guò)分泌泡或其他膜泡與質(zhì)膜融合而將膜泡內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程，是細(xì)胞內(nèi)大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健?/span>3.大分子物質(zhì)一般通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸，它們均需要消耗能量，并且能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

A、據(jù)分析可知，胞吞和胞吐過(guò)程中都會(huì)形成囊泡，A正確；

B、胞吞和胞吐過(guò)程需要膜蛋白的參與，B正確；

C、胞吞和胞吐需要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量，C正確；

D、胞吞和胞吐的進(jìn)行依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)親本的基因型分別是AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種最快捷的方法是（???? ）

A.人工誘變育種?B.基因工程育種

C.單倍體育種?D.雜交育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的相對(duì)性狀中,種子圓滑（R）對(duì)皺縮(r)為顯性,子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，種皮灰色(C)對(duì)白色(c)為顯性，決定這三對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)讓基因型為YYRRCC的植株與基因型為yyrrcc的植株雜交得到F1,F1自交得到F2。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）親本個(gè)體通過(guò)___________分裂形成配子時(shí)，位于同源染色體上的等位基因發(fā)生分離，而位于_____________________自由組合。

（2）F1的表現(xiàn)型為______________________；F2中表現(xiàn)型為黃色子葉皺縮種子灰色種皮個(gè)體的基因型有___________種，其中純合體所占的比例是__________。

（3）F2個(gè)體全部進(jìn)行自交，則產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型為黃色子葉皺縮種子個(gè)體所占的比例為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器，常被用作科學(xué)研究的材料。實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定任氏血中葡萄糖含量，通過(guò)其變化反映人成熟紅細(xì)胞在保存過(guò)程中的代謝能力，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：從人的血液中分離得到成熟紅細(xì)胞，加入含有葡萄糖的任氏液（成分與血漿相似），混合成為任氏血，測(cè)定任氏血中初始葡萄糖含量。

步驟二：將任氏血灌入血袋，在適宜條件下保存。

步驟三：5小時(shí)后，測(cè)定任氏血中葡萄糖的含量，分析數(shù)據(jù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)操作是_________________________。

（2）成熟紅細(xì)胞通過(guò)___________方式吸收葡萄糖，人成熟紅細(xì)胞中鉀離子的濃度比任氏血中高將近30倍，推測(cè)紅細(xì)胞吸收鉀離子需要的條件是______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明紅細(xì)胞在保存過(guò)程中代謝能力迅速下降，分析其原因是____________________。

（4）哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在清水中能迅速吸水漲破，有人推測(cè)這可能與細(xì)胞膜上的水通道蛋白有關(guān)。水通道蛋白能介導(dǎo)水分子跨膜運(yùn)輸，顯著提高了水分子的運(yùn)輸速率。請(qǐng)以甲乙兩組哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這個(gè)推測(cè)是正確的 ____________________。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.真核生物中所有基因的傳遞都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B.孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)可用于檢測(cè)F1的遺傳因子組成

C.孟德?tīng)栠z傳定律包括分離定律和自由合定律

D.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)某品種小麥光合作用的影響，研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的該品種小麥植株均分為5組，第1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組，第2~5組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，并保持光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午13時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

溫度（℃）

相對(duì)濕度（%）

光合速率（CO2mg·dm-2·h-1）

第1組

36

17

11．1

第2組

36

27

15．1

第3組

36

52

22．1

第4組

31

52

23．7

第5組

25

52

20．7

A.該實(shí)驗(yàn)中的自變量是溫度和相對(duì)濕度

B.中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對(duì)濕度

C.若適當(dāng)提高第5組的環(huán)境溫度則能提高該品種小麥的光合速率

D.第4組的實(shí)驗(yàn)條件就是該品種小麥光合作用的最適溫度和濕度條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（ ）

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.HIV病毒

D.菠菜葉片細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，下列各項(xiàng)最能為這一結(jié)論提供證據(jù)的是（ ）

A.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央B.核膜上有核孔能進(jìn)行核質(zhì)間交換

C.DNA主要位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上D.核仁與某種RNA和核糖體的合成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬(wàn)年，甲以乙為食。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān)

B.若去掉甲， 則這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性會(huì)增加

C.甲種群基因頻率改變可能引起乙種群基因頻率的改變

D.客觀上物種甲的存在與進(jìn)化會(huì)促進(jìn)物種乙的進(jìn)化

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