如圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式．下列敘述正確的是（ ）

A．從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B．從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑

C．人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺(jué)中樞位于大腦皮層

D．甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時(shí)人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（ ）

A．只有葉綠體和線粒體具有雙層膜

B．溶酶體能合成和分泌多種水解酶

C．細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省錦州市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答與胡蘿卜素有關(guān)的問(wèn)題：

（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是_______（填“α-胡蘿卜素”，“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子維生素A，因此可用于治療____ __、________、干皮癥等。

（2）提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提取，二是從養(yǎng)殖的巖藻中獲得，三是_________。胡蘿卜素是________（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。

（3）胡蘿卜為原料提取胡蘿卜素的流程是：胡蘿卜→____ _→干燥→___ __→過(guò)濾→_ _____→胡蘿卜素。

（4）乙醚、四氯化碳和石油醚三種有機(jī)溶劑中，應(yīng)選擇石油醚來(lái)提取胡蘿卜素，不選擇乙醚的理由是________；不選擇四氯化碳的理由是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門(mén)市高三元月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

立體養(yǎng)殖、合理養(yǎng)殖是提高淡水養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。某池塘里放養(yǎng)著青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú)。池塘里長(zhǎng)有蘆葦、水毛茛等植物。該地區(qū)的生活污水還會(huì)流人該池塘。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有____。

（2）調(diào)查該池塘中鳙魚(yú)的種群密度應(yīng)采用 法，若調(diào)查的時(shí)候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大，則會(huì)造成調(diào)查結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比 （填偏大或偏�。�。

（3）該池塘中鳙魚(yú)體色有差異，這體現(xiàn)的是 多樣性。四大家魚(yú)可以混養(yǎng)在一個(gè)池塘中，這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（4）某研究小組對(duì)鳙魚(yú)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/cm2·a），據(jù)表分析，鳙魚(yú)同化的能量是 KJ／cm2·a。

（5）該池塘對(duì)社區(qū)的小氣候有一定的改善作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長(zhǎng)出雜草，若干年后逐漸會(huì)形成小樹(shù)林，這種變化屬于 演替。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因工程和植物細(xì)胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中③④過(guò)程是利用了植物的 技術(shù)，其原理是 ，該過(guò)程須在無(wú)菌條件下進(jìn)行，培養(yǎng)基中除加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需添加________等物質(zhì)，作用是_________。

（2）若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子，需培養(yǎng)到________階段，再進(jìn)行人工種皮的包裹；如用植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類(lèi)藥物的工廠化生產(chǎn)，培養(yǎng)到_______階段即可。

（3）目前可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)進(jìn)行作物脫毒，原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%，色盲在男性中的發(fā)病率為7%。現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是（ ）

A．1/88 B．1/22 C．7/2200 D．3/800

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳�。{(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a，男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b，則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是（ ）

A．小于a、大于b B．大于a、大于b

C．小于a、小于b D．大于a、小于b

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸鏈，與多肽一樣，脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與上一個(gè)核苷酸的五碳糖相連。結(jié)果，在多核苷酸鏈中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈（如圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A．糖——磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P

B．合成該圖中化合物時(shí)，需脫去5分子水

C．圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連

D．連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•淮安期末）有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是（ ）

A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核

B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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