當(dāng)“601”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高，幾年后療效漸低，其根本原因可能是（    ）

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性

B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性變異

D．抗藥性個(gè)體出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

當(dāng)“601”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，治療效果很高；幾年后療效漸低，其根本原因可能是

[　　]

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性

B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．抗藥性個(gè)體的出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

D．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性的變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)“601”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高，幾年后療效漸低，其根本原因可能是

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性變異D．抗藥性個(gè)體出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

當(dāng)“601”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高，幾年后療效漸低，其根本原因可能是

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性變異D．抗藥性個(gè)體出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

當(dāng)“601”藥問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很高，幾年后療效漸低，其根本原因可能是

A．病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異
C．后來(lái)的藥量用得過(guò)少，產(chǎn)生了抗藥性變異D．抗藥性個(gè)體出現(xiàn)是選擇的結(jié)果

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