（2015秋•天水校級期末）經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（ ）

A．黃瓜 B．噬菌體 C．白鼠 D．煙草花葉病毒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B．FG段CO2濃度下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱的緣故
C．CO2濃度下降從D點開始，說明植物開始進行光合作用
D．H點CO2濃度最低，說明此時植物體內(nèi)有機物含量最少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級期末）下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素

D．玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•鹽城一模）下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實驗，該實驗不能說明的是（ ）

A．酵母提取液含有蔗糖酶

B．酶具有專一性

C．蔗糖不是還原糖

D．高溫使酶失活

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•肇慶二模）下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B．DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D．葉綠體很小，結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某二倍體動物（2n=4）進行減數(shù)分裂的相關(guān)圖像。圖1為不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)量關(guān)系；圖2為細(xì)胞不同分裂時期的圖像，請回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色單體的是_______，I、II、III、Ⅳ各時期中存在同源染色體的是__________。

（2）圖1中III可代表的時期為____________。由II變?yōu)镮II，相當(dāng)于圖2中______→______的過程。

（3）某動物基因型為AaBb，精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個精細(xì)胞如圖3所示，請寫出源于此精原細(xì)胞的另外三個精細(xì)胞的基因組成____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室內(nèi)模擬生物的DNA復(fù)制必需的一組條件是

①ATP

②DNA分子

③轉(zhuǎn)運RNA

④酶

⑤信使RNA

⑥游離的脫氧核苷酸

⑦游離的核糖核苷酸

⑧適宜的溫度和酸堿度

A．①②③⑦⑧ B．①②④⑥⑧ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷，正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙細(xì)胞所處時期均易發(fā)生基因突變
B．乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組
D．丙細(xì)胞中有兩個染色體組，不能進行基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1表示一個綠色植物的葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用的模式圖，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．將該植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀測量隨光照強度增加裝置內(nèi)CO2的變化量，測量時間均為1小時，測定的條件和結(jié)果如圖2所示（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得）．據(jù)圖回答下列問題：

（1）進行光合作用光反應(yīng)、有氧呼吸第二階段的場所分別是類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)．
（2）圖1中的e代表的物質(zhì)是丙酮酸．
（3）由圖2分析可知，影響A點和B點光合速率的因素是度和光照強度．D點時植物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（4）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，圖中C點會向右移動．
（5）比較A、B兩點的實際光合作用強度：A小于（填“大于”、“等于”或“小于”）B．

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