人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖,下列相關敘述不正確的是
A.降鈣素能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程
B.人體血鈣濃度在神經系統(tǒng)的調節(jié)下處于動態(tài)平衡
C.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節(jié)表現為拮抗作用
D.甲狀旁腺素只能通過促進腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲可以表示漿細胞分泌抗體前后膜面積變化圖 | |
B. | 圖乙可以表示B細胞受相應抗原刺激前后膜面積變化圖 | |
C. | 胰島B細胞只發(fā)生圖甲過程而不發(fā)生圖乙過程 | |
D. | 圖甲、圖乙變化過程可反映生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然界的生物及其生活環(huán)境多種多樣,呈現給我們一個豐富多彩的世界。請回答下列有關問題。
(1)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和 多樣性三個層次。
(2)基因的多樣性控制表達出了 分子的多樣性,后者的多樣性直接表現為生物性狀的多種多樣。
(3)不論動物還是植物,都是由細胞及細胞產物構成,這是細胞學說的主要內容之一。細胞學說揭示了生物體結構的 (選填“多樣性”或“統(tǒng)一性”或“差異性”)。
(4)生物與無機自然界之間具有統(tǒng)一性,支持這一觀點的事實是: ,生態(tài)系統(tǒng)的 功能可以解釋這個事實。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江高三下第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活,相應的非甲基化能活化基因的表達,以下推測正確的是
A.肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態(tài)
B.肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)
C.肝細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)
D.胰島B細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為某高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學生的體檢結果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數據。請根據表中數據分析回答:
(1)根據統(tǒng)計數據分析,可說明色盲遺傳發(fā)病率具有 的特點。能否能根據此表數據計算群體中色盲基因的頻率?
(2)調查中發(fā)現某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進一步調查其家族系譜如圖二所示
①若 a 為色盲基因, b 為白化基因,I-1 、I-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細胞所示相同的有 ,其基因型都為 。
②Ⅲ-12產生的配子中不含致病基因的概率是 。
③若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子完全正常的概率是 ,生一種病的概率是 。
④假設學校所在地區(qū)相對較封閉,且人群中白化病患者占萬分之一,若Ⅲ-10 與一個無親緣關系的表現型正常的男性結婚,生一個膚色正常的孩子的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下為植物體細胞雜交技術流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析正確的是
A.圖中①過程通常用胰蛋白酶作用,目的是獲得原生質體
B.過程②常使用聚乙二醇作為誘導劑,而不使用病毒誘導的方法
C.經過②和③過程形成的c細胞的染色體組一定為AABB
D.該技術流程的目的是獲得雜種細胞,優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,Aabb:AAbb=1:2,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體理論上的比例為
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關于光合作用的問題:
圖1是葉綠體膜上磷酸轉運器及相關生理作用示意圖。磷酸轉運器是三碳糖磷酸與無機磷酸的反向轉運蛋白質,它可將三碳糖磷酸運至葉綠體外,同時按照1∶1 的反向交換方式將Pi運回至葉綠體基質中。在光合作用產物輸出過程中扮演重要角色。
圖2是水稻在夏季晴朗的一天24小時內O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)A、B點對應時刻分別為6:00和19:00。請回答下列問題:
(1)圖1中物質①的名稱是________________。
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括________________(至少寫出兩種)。
(3)通常情況下,脫離卡爾文循環(huán)的產物(三碳糖磷酸)可用于合成多種有機物,其中含量最多的一種有機物是________________。
(4)據圖2,在此24小時內不能產生圖1中物質④的時段是________________,若適當增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度,B點將向________(左/右)移動。
(5)測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(從“大于、等于、小于”中選填)300mg。
(6)植物體內與花、葉、果實的脫落有重要關系,且起到對抗生長素作用的植物激素是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠葉中色素的提取和分離實驗中,無水乙醇可用于提取色素 | |
B. | 斐林試劑中的NaOH為CuSO4制造堿性條件 | |
C. | 檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2就能判斷其呼吸方式 | |
D. | 蝗蟲的卵巢是觀察動物細胞減數分裂的最佳材料 |
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