20．生物體內(nèi)基本組成單位相同的一組物質(zhì)是（　　）
A．植物生長(zhǎng)素和動(dòng)物的生長(zhǎng)激素
B．動(dòng)物的糖原和抗原
C．細(xì)胞膜上的載體和基因工程中的運(yùn)載體
D．細(xì)菌的質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

分析 多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子，它們的基本組成單位依次是葡萄糖、氨基酸和核苷酸．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，屬于小分子化合物，沒(méi)有基本組成單位．

解答 解：A、動(dòng)物的生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì)，而生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，所以兩者的基本組成單位不同，A錯(cuò)誤；
B、糖原是多糖，而絕大多數(shù)抗原是蛋白質(zhì)，所以兩者的基本組成單位不同，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜上的載體是蛋白質(zhì)，而基因工程中的運(yùn)載體為DNA，所以兩者的基本組成單位不同，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)菌的質(zhì)粒是DNA，而T2噬菌體的遺傳物質(zhì)也是DNA，兩者的基本組成單位都是脫氧核苷酸，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物，要求考生識(shí)記各種大分子化合物的基本組成單位，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中化合物的化學(xué)本質(zhì)及基本單位，進(jìn)而選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在密封的燒杯內(nèi)裝有含酵母菌的葡萄糖溶液，試管中裝有澄清的石灰水，兩天后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁并有沉淀，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因主要是（　�。�
A．大氣中的二氧化碳進(jìn)入試管內(nèi)
B．酵母菌進(jìn)行光合作用時(shí)放出二氧化碳
C．酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)放出二氧化碳
D．酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)放出二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一堆表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患色盲的男孩和一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩．這個(gè)女孩與正常男子結(jié)婚后生一個(gè)色盲孩子的幾率為a；假設(shè)后來(lái)他們生的第一個(gè)孩子是色盲，他們想再生一個(gè)正常孩子的幾率是b，a和b的值分別是（　�。�
A．$\frac{1}{8}$；$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{4}$；$\frac{3}{16}$C．$\frac{1}{8}$；$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{4}$；1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．英國(guó)研究者取人的皮膚細(xì)胞核與去核牛的卵細(xì)胞重組，培育出混合胚胎，但該胚胎只成活了3天．此項(xiàng)技術(shù)與一般治療性克隆研究相比較，其發(fā)展優(yōu)勢(shì)是（　�。�
A．最終可培育產(chǎn)生轉(zhuǎn)人類基因動(dòng)物
B．可望解決人類卵細(xì)胞資源稀缺問(wèn)題
C．可望有效解決器官移植產(chǎn)生的排斥反應(yīng)
D．可望構(gòu)建人體器官克隆體系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：
（1）“探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑濃度，主要原理是低濃度促進(jìn)生根，高濃度抑制生根．
（2）“檢測(cè)生物組織中還原糖”時(shí)，通常最好選取無(wú)色或白色且含還原糖量高的組織，以提高觀察效果．
（3）“探究pH對(duì)酶活性影響”實(shí)驗(yàn)中，向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中（選填“先加淀粉”還是“先加酸或堿”）先加酸或堿，理由是若先加淀粉，試管中淀粉會(huì)被分解導(dǎo)致現(xiàn)象差異不明顯．
（4）某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．
裝置場(chǎng)所溫度棉花數(shù)日后的現(xiàn)象
甲日光23℃潮濕全部發(fā)芽
乙日光23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽
丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽
丁黑暗23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)，與水分有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．糖尿病和心血管疾病是當(dāng)今人類健康的兩大殺手，請(qǐng)回答下列與兩種疾病有關(guān)問(wèn)題．
如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官．同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性，但胰島不變化，結(jié)扎動(dòng)物也不產(chǎn)生
糖尿病癥狀，該現(xiàn)象說(shuō)明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡無(wú)關(guān)．
（2）飯后半小時(shí)，圖中的激素②將發(fā)生的變化是增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體細(xì)胞進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，每天需要水解200～300mol ATP，但人體細(xì)胞中ATP的總量只有約0.1mol．下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求
B．ATP只由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
C．有氧呼吸的第三階段為人體細(xì)胞活動(dòng)提供的ATP最多
D．ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，該細(xì)胞（　�。�
A．處于減數(shù)第二次分裂中期
B．可以在卵巢中被發(fā)現(xiàn)
C．含有一個(gè)染色體組、8個(gè)染色體DNA分子
D．1上某位點(diǎn)有基因B，則2上相應(yīng)位點(diǎn)不一定是B基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•樂(lè)山期末）科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成．這是因?yàn)椋?）

A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

B．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)

D．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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