對(duì)下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述,正確的是
A.圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B.圖II可表示種群增長(zhǎng)呈“J”型曲線時(shí)種群增長(zhǎng)率的變化
C.圖III中a、b、c可依次表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
D.圖IV可表示呈捕食關(guān)系的兩個(gè)物種
AD
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,基因組成單位是脫氧核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸由磷酸、五碳糖和堿基組成,所以A正確。圖II可表示種群增長(zhǎng)呈“S”型而不是“J”型曲線時(shí)種群增長(zhǎng)率的變化,所以B不正確。圖III中a、b、c可依次表示某一細(xì)胞在有絲分裂前期和中期的染色體、染色單體和DNA,所以C不正確。圖IV可表示呈捕食關(guān)系的兩個(gè)物種,正確。故選AD。
考點(diǎn):識(shí)圖分析
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,考查學(xué)生對(duì)生物圖像的生物學(xué)含義的理解以及識(shí)圖分析的能力。
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科目:高中生物 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對(duì)下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述,正確的是
A.圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA |
B.圖II可表示種群增長(zhǎng)呈“J”型曲線時(shí)種群增長(zhǎng)率的變化 |
C.圖III中a、b、c可依次表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA |
D.圖IV可表示呈捕食關(guān)系的兩個(gè)物種 |
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科目:高中生物 來源:天津市六校2010屆高三第三次聯(lián)考生物)試題 題型:選擇題
對(duì)下圖中I、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是 ( )
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長(zhǎng)率無法超出x曲線的增長(zhǎng)率
D.圖IV曲線表明肝臟中肝糖原在c點(diǎn)時(shí)合成速率最小
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科目:高中生物 來源: 題型:
對(duì)下圖中I、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是 ( )
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長(zhǎng)率無法超出x曲線的增長(zhǎng)率
D.圖IV曲線表明肝臟中肝糖原在c點(diǎn)時(shí)合成速率最小
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科目:高中生物 來源:天津市六校2010屆高三第三次聯(lián)考生物)試題 題型:單選題
對(duì)下圖中I、II、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是 ( )
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài) |
B.圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線 |
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長(zhǎng)率無法超出x曲線的增長(zhǎng)率 |
D.圖IV曲線表明肝臟中肝糖原在c點(diǎn)時(shí)合成速率最小 |
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