(10分)萌發(fā)的小麥種子中淀粉酶活性較強(qiáng),主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐熱,在70℃條件下15 min后失活。

實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1 cm)。

主要試劑及儀器:麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。

實驗步驟:

步驟一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的具刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2 min,取出后按試管號順序排列。

步驟二:萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。

步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷卻。

步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10 min。

步驟五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入              ,再置于                       ,2 min后觀察顏色變化。

結(jié)果分析:將E試管中顏色與第①步中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α—淀粉酶催化效率。

請分析回答:

(1)本實驗的目的是測定                                   。

(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X\Y\Z)分別是               (單位mL)。

(3)實驗中B試管所起的具體作用是                                       。

(4)請補(bǔ)全步驟五的做法                    ,                              。

 

【答案】

(1) 小麥種子中α淀粉酶催化效率   (2)0.6、0.4、0  (3)檢測實驗使用的淀粉溶液中是否存在還原糖   (4)2 mL斐林試劑    60℃水浴加熱

【解析】

試題分析:⑴淀粉在淀粉酶的作用下,生成麥芽糖,根據(jù)麥芽糖量的多少可以確定淀粉酶的催化效率。⑵根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,麥芽糖和蒸餾水的總量為2mL,故X、Y、Z的數(shù)量分別是0.6、0.4、0.⑶B是用來做對照,排除淀粉溶液中還原糖的干擾。⑷鑒定還原糖時,加入斐林試劑,水域加熱,生成磚紅色沉淀。

考點:本題主要考查實驗設(shè)計,意在考查考生具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列最能說明酶具有高效性的實驗是     (   )

A.將FeCl3溶液和肝臟研磨液分別加入盛有等量的H2O2的甲、乙兩支試管中,乙試管中釋放氧氣的速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于甲試管

B.將10%的淀粉酶和稀釋10倍的淀粉酶分別加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管,淀粉分解的速率基本相等

C.將等量的人的唾液淀粉酶和萌發(fā)的小麥種子中的淀粉酶加入盛有等量的1%的淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,發(fā)現(xiàn)甲試管中分解淀粉的速度比乙試管中的快

D.將等量的淀粉酶液加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,甲、乙分別保溫在10℃和30℃條件下,結(jié)果乙試管中淀粉分解的速度快于甲

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試模擬(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列最能說明酶具有高效性的實驗是

A.將FeCl3溶液和肝臟研磨液分別加入盛有等量的H2O2的甲、乙兩支試管中,乙試管中釋放 氧氣的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于甲試管

B.將10%的淀粉酶和稀釋10倍的淀粉酶分別加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管,淀粉分解的速度基本相等

C.將相同數(shù)量的人的唾液淀粉酶和萌發(fā)的小麥種子中的淀粉酶加入盛有等量的1%的淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,發(fā)現(xiàn)甲試管中分解淀粉的速度比乙試管中的快

D.將淀粉酶液等量加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙兩支試管中,甲、乙分別保溫在10℃和30℃條件下,結(jié)果乙試管中淀粉分解的速度快于甲

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省達(dá)州市高三年級第一次診斷性測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

萌發(fā)的小麥種子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐熱)和β-淀粉酶(不耐熱,70℃條件下15min后就失活)。

實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子

主要器材:麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等

實驗?zāi)康模簻y定40℃條件下α-淀粉酶的催化效率

實驗步驟:

步驟一:制備不同濃度麥芽糖溶液與斐林試劑生成的標(biāo)準(zhǔn)顏色。取7支潔凈試管編號,按表中所示加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱3min,取出后按編號排好。

試劑

試管

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

X

1.8

Y

1.0

Z

0.4

0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

表中Y代表的數(shù)值是______。

步驟二:制取α-淀粉酶溶液

①用_______________________制備淀粉酶溶液。

②將裝有淀粉酶溶液的試管置于__________________________,取出后迅速冷卻以獲得α-淀粉酶溶液。

步驟三:取A、B、C、D四只試管并分別作以下處理。

試管

1

2

3

1

2

3

C

D

5%淀粉溶液(mL)

2

2

2

 

 

 

 

 

α-淀粉酶溶液(mL)

 

 

 

2

2

2

 

2

蒸餾水(mL)

 

 

 

 

 

 

2

 

40℃水浴鍋中保溫(min)

0

0

0

0

0

0

0

0

步驟四:將A1和B1試管中溶液加入到E1試管中,A2和B2溶液加入到E2試管,A3和B3溶液加入到E3試管, C、D試管中的溶液均加入到F試管中,立即將E1、E2、E3、F試管在40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入________________,并經(jīng)過___________________________后,觀察顏色變化。

結(jié)果分析:將E1、E2、E3試管中的顏色與___________________________進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出a-淀粉酶的催化效率的平均值。

討論:

(1)實驗中F試管所起的具體作用是排除_______________________對實驗結(jié)果的干擾從而對結(jié)果進(jìn)行校對。

(2)若要測定β-淀粉酶的活性,則需要對步驟_______進(jìn)行改變,具體的操作是將_________________________________________一段時間從而獲得β-淀粉酶。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

萌發(fā)的小麥種子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐熱)和β-淀粉酶(不耐熱,70℃條件下15min后就失活)。0.60

實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子

主要器材:麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等

實驗?zāi)康模簻y定40℃條件下α-淀粉酶的催化效率

實驗步驟:

步驟一:制備不同濃度麥芽糖溶液與斐林試劑生成的標(biāo)準(zhǔn)顏色。取7支潔凈試管編號,按表中所示加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱3min,取出后按編號排好。

試劑

試管

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)溶液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

X

1.8

Y

1.0

Z

0.4

0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

表中Y代表的數(shù)值是______。

步驟二:制取α-淀粉酶溶液

①用_______________________制備淀粉酶溶液。

②將裝有淀粉酶溶液的試管置于__________________________,取出后迅速冷卻以獲得α-淀粉酶溶液。

步驟三:取A、B、C、D四只試管并分別作以下處理。

試管

A1

A2

A3

B1

B2

B3

C

D

5%淀粉溶液(mL)

2

2

2

α-淀粉酶溶液(mL)

2

2

2

2

蒸餾水(mL)

2

40℃水浴鍋中保溫(min)

10

10

10

10

10

10

10

10

步驟四:將A1和B1試管中溶液加入到E1試管中,A2和B2溶液加入到E2試管,A3和B3溶液加入到E3試管, C、D試管中的溶液均加入到F試管中,立即將E1  E2  E3 F試管在40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入________________,并經(jīng)過___________________________后,觀察顏色變化。

結(jié)果分析:將E1E2E3試管中的顏色與___________________________進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出a-淀粉酶的催化效率的平均值。

討論:

 (1)實驗中F試管所起的具體作用是排除________________________________對實驗結(jié)果的干擾從而對結(jié)果進(jìn)行校對。

(2)若要測定β-淀粉酶的活性,則需要對步驟________進(jìn)行改變,具體的操作是將_________________________________________一段時間從而獲得β-淀粉酶。

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