以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是                                                        （    ）

A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，南將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B．某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中，每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

C．將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞肖酸鹽的含量

D．可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

【答案】

B

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是

A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B.制備葡萄酒的過程中將瓶蓋擰松，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

C.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性

D.可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型：選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是(　　)

A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B．某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中，每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

C．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后，倒平板

D．可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆北京市高二6月月考生物試卷 題型：選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是

A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B．某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中，每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

C．將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D．可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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科目：高中生物 來源：2012屆北京市高二6月月考生物試卷 題型：選擇題

以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是

A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線后蓋好培養(yǎng)皿，再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)

B．某同學(xué)用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中，每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次，其目的是向瓶中通氣，以保證微生物的發(fā)酵

C．將顯色后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D．可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目

 

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