15．水稻細(xì)胞中，每個(gè)染色體組有12條染色體，用四倍體水稻的花粉培養(yǎng)成的水稻植物，其體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)是（　�。�
A．12條B．24條C．36條D．48條

分析 單倍體是指具有配子染色體數(shù)的個(gè)體．如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”．

解答 解：由配子直接發(fā)育成的個(gè)體是單倍體，用四倍體水稻的花粉培養(yǎng)成的水稻植物，其體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組，所以染色體數(shù)應(yīng)是12×2=24條．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查單倍體的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．藍(lán)藻是最簡單、最原始的單細(xì)胞生物，又叫藍(lán)細(xì)菌．洋蔥是多細(xì)胞生物，鱗片葉外表皮細(xì)胞常用于實(shí)驗(yàn)觀察的細(xì)胞．回答下列問題．
（1）藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，與洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒有核膜．
（2）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，這能說明了組成生物體的細(xì)胞具有統(tǒng)一性性．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖為人體體液免疫過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B．⑤過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C．漿細(xì)胞能特異性識別抗原，并產(chǎn)生抗體
D．在切除胸腺的個(gè)體體內(nèi)T細(xì)胞將無法發(fā)育成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNA
C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D．細(xì)胞5受到相同抗原刺激后，細(xì)胞分裂的周期縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，乙為甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析：

（1）甲圖字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示傳入神經(jīng)．
（2）乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是突觸，在此結(jié)構(gòu)中信號傳遞方向是單（單/雙）向的，此處信號變化情況是（用文字和箭頭表示）電信號→化學(xué)信號→電信號．
（3）已知突觸前膜釋放的某種物質(zhì)可使突出后膜興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是突觸后膜持續(xù)性興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列人體細(xì)胞中，DNA含量一定不同而染色體數(shù)可能相同，且均不含同源染色體的是（　�。�
A．初級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞B．次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞
C．卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞D．初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．胰島素B．載體蛋白C．纖維素D．唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體
B．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同
C．兩者都含磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還有色素
D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省白山市高三第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家利用土壤農(nóng)桿菌把編碼霍亂毒素的無毒性β鏈的基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞，再將其培養(yǎng)成幼苗，食用這種苜蓿后，霍亂毒素β鏈很快被喉、腸胃等部位的分泌性粘液細(xì)胞吸收，刺激特異性抗體的大量產(chǎn)生，使機(jī)體獲得對霍亂的免疫。其具體過程如下：

（1）構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是 ，基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是 。

（2）圖中過程②采用的方法是 ，Ti質(zhì)粒上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長素的大量合成，在對Ti質(zhì)粒改造時(shí)要將該片段去除，其原因是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后，需再生細(xì)胞壁，實(shí)驗(yàn)室檢測原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁的方法是 。

（4）霍亂毒素β鏈能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體，機(jī)體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是 ，該細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中可能由 增殖分化形成。

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