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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中B能實(shí)現(xiàn)光能-電能-化學(xué)能的轉(zhuǎn)化 |
B、由B→C→D能量傳遞效率是變化的 |
C、B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養(yǎng)級 |
D、B、E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA |
B、RNA |
C、DNA |
D、DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡不利于維持機(jī)體的穩(wěn)定狀態(tài) |
B、細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制 |
C、細(xì)胞凋亡是由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的 |
D、細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì)就是細(xì)胞壞死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化 |
B、細(xì)胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進(jìn)行 |
C、克隆羊多利說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性 |
D、同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執(zhí)行情況不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳信息庫 |
B、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心 |
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自身免疫病和過敏反應(yīng)是機(jī)體免疫防衛(wèi)過度所致 |
B、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能 |
C、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于特異性免疫 |
D、漿細(xì)胞分泌的抗體、T細(xì)胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質(zhì) |
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