(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡,并被細(xì)菌感染而腐爛。
①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量的變化趨勢為____,在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有____(從下列選項中選擇)。
A.光合作用 B.細(xì)胞呼吸 C.有絲分裂 D.減數(shù)分裂
②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于_________。
(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。
①如圖甲所示:即使CO2濃度超過B點,光合作用強度也不再增強,此時若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強度還會繼續(xù)增強。請說出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點____________。
②如圖乙所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是_______,C點時,玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________。
(3)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處
理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼
吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:
組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后重量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù):暗處理時,隨溫度升高,葉片重量 ,其原因是 ;
②在28℃條件下每小時光合作用合成的有機(jī)物為 mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第 組葉片。該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是 ;27℃時綠葉的凈光合速率是 mg/h。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)回答下列生命科學(xué)實驗的問題。
洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗,步驟如下。
①將洋蔥的老根去除,經(jīng)水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入濃度為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖,用卡諾固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min。
④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。
⑤用石碳酸-品紅試劑染色。
⑥制片、鏡檢;計數(shù)、拍照。
不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(%)如下表,分析回答問題。
秋水仙素溶液濃度(%) |
分裂指數(shù) (%) 時間(h) |
清水培養(yǎng)時間(h) |
|||
0 |
12 |
24 |
36 |
||
0.01 |
24 |
10.71 |
13.68 |
14.19 |
14.46 |
36 |
9.94 |
11.99 |
13.59 |
13.62 |
|
48 |
7.98 |
10.06 |
12.22 |
11.97 |
|
0.1 |
24 |
7.74 |
9.09 |
11.07 |
10.86 |
36 |
6.12 |
7.87 |
9.98 |
9.81 |
|
48 |
5.97 |
6.68 |
7.98 |
8.56 |
1.步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是 。
2.步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是 。
3.根據(jù)所學(xué)的知識推測,石碳酸-品紅試劑是1種 性染料。
4.為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué),計數(shù)時應(yīng)采取的方法是 。
5.根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論:
①濃度為 秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高。
②本實驗的各種處理中,提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是
③若只考慮處理過程中的1個變量,如設(shè) 為自變量,在
條件下,測得細(xì)胞分裂指數(shù)(%)用柱形圖表示。(2分)
6.右上方是學(xué)生在步驟⑥所拍攝的顯微照片,部分細(xì)胞染色體加倍最可能的原因是
(2分)。
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