(1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____________遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與____________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的____________分離比例。

(2)系譜法是進(jìn)行人類(lèi)單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法,通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、____________、____________以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有________________之分,還有位于________________________上之分。

(3)在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中____________少和____________少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到__________________________,并進(jìn)行合并分析。

 

(1)染色體異!…h(huán)境因素 孟德?tīng)枴?2)親子關(guān)系 世代數(shù) 顯性和隱性 常染色體和X染色體 (3)世代數(shù) 后代個(gè)體數(shù) 多個(gè)具有該遺傳病家系的系譜圖

 

(1)人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象,還比較容易受環(huán)境因素的影響。(2)系譜圖中給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個(gè)體在世代中的位置。單基因遺傳病分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、X染色體顯性遺傳病和X染色體隱性遺傳病、伴Y遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳。(3)因系譜圖中世代數(shù)少、后代個(gè)體數(shù)少導(dǎo)致有時(shí)不能確定遺傳病類(lèi)型,因此需要得到多個(gè)具有該遺傳病家系的系譜圖,進(jìn)行合并分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川攀枝花米易中學(xué)高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分) (1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____  ____遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的______  __分離比例。
(2) 單基因遺傳病是指受            控制的遺傳病;如果不考慮細(xì)胞的質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有________之分,還有位于_____       ___上之分,例如苯丙酮尿癥是屬于              遺傳方式。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題

(2009年全國(guó)卷Ⅱ)(1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____________遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與____________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的____________分離比例。
(2)系譜法是進(jìn)行人類(lèi)單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法,通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、____________、____________以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有________________之分,還有位于________________________上之分。
(3)在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中____________少和____________少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到__________________________,并進(jìn)行合并分析。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川攀枝花米易中學(xué)高一下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分) (1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____   ____遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的______   __分離比例。

(2) 單基因遺傳病是指受             控制的遺傳。蝗绻豢紤]細(xì)胞的質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有________之分,還有位于_____        ___上之分,例如苯丙酮尿癥是屬于               遺傳方式。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題

(2009年全國(guó)卷Ⅱ)(1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____________遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與____________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的____________分離比例。

(2)系譜法是進(jìn)行人類(lèi)單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法,通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、____________、____________以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有________________之分,還有位于________________________上之分。

(3)在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中____________少和____________少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到__________________________,并進(jìn)行合并分析。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)人類(lèi)遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和________遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與________有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的________分離比例。

(2)系譜法是進(jìn)行人類(lèi)單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、____________、________以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有__________________之分,還有位于__________________上之分。

(3)在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中______少和________少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到______________,

并進(jìn)行合并分析。

 

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