組別 | 阿霉素 | 阿霉素脂質(zhì)體 | 阿霉素免疫脂質(zhì)體 | HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞 |
a | + | - | - | + |
b | - | + | - | + |
c | - | - | + | + |
組別 | 阿霉素脂質(zhì)體 | 阿霉素免疫脂質(zhì)體 | HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞 | a細(xì)胞 |
① | + | - | + | - |
② | - | + | + | - |
③ | + | - | - | + |
④ | - | + | - | + |
分析 1、實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則.要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.
2、癌細(xì)胞的特征:(1)具有無(wú)限增殖的能力;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;(4)失去接觸抑制.
解答 解:(1)人類表皮生長(zhǎng)因子受體-2(HER2)基因在乳腺癌發(fā)生早期具有高表達(dá)現(xiàn)象,提高了乳腺癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移潛能.研究人員將HER2作為抗原刺激小鼠產(chǎn)生特異性(體液)免疫反應(yīng),獲取免疫細(xì)胞后,制備單克隆抗體TMAB,其通過阻斷人類表皮生長(zhǎng)因子在HER2上的附著,產(chǎn)生抗腫瘤的效應(yīng).
(2)阿霉素是一種脂溶性小分子,根據(jù)相似相溶原理,該物質(zhì)可通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞.
(3)由坐標(biāo)曲線圖可以看出,阿霉素的相對(duì)含量a>c>b,對(duì)應(yīng)表格分析:和阿霉素脂質(zhì)體相比,阿霉素免疫脂質(zhì)體的藥物入胞量更高.但a組阿霉素進(jìn)入細(xì)胞的量最高,原因是阿霉素是脂溶性小分子,在a組中以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,速度較快,相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的量較多.
(4)實(shí)驗(yàn)中利用的a是HRE2基因不(低)表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)細(xì)胞,若第2組的阿霉素入胞量明顯高于其他組,說明阿霉素免疫脂質(zhì)體具有靶向性.
故答案為:
(1)抗原 特異性(體液) 人類表皮生長(zhǎng)因子
(2)自由擴(kuò)散
(3)更高 a
阿霉素是脂溶性小分子,在a組中以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,速度較快,相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的量較多(其余兩組中阿霉素以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗能量,相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的量少)
(4)HRE2基因不(低)表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞(乳腺細(xì)胞) 第2組的阿霉素入胞量明顯高于其他組
點(diǎn)評(píng) 本題以惡性腫瘤的防治為背景,考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析能力,要求考生遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善.具有一定難度.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
① | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
② | 新鮮的菠菜葉片 | 無(wú)水乙醇、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
③ | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
④ | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50%、50% | B. | 100%、100% | C. | 50%、100% | D. | 100%、50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
C. | HIV病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA | |
D. | 人的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
葉面噴灑 | 日溫/夜溫 | 光照 | 日溫/夜溫 | 光照 | 分組 | 檢測(cè) | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 適宜 | 25℃/18℃ | 適宜 | A1 | 關(guān)合速率 |
A2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 關(guān)合速率 |
B2 | G基因表達(dá)量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 適宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 關(guān)合速率 |
C2 | G基因表達(dá)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量
B.各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量
C.?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值
D.探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期 | |
B. | 著絲點(diǎn)中DNA序列可存在于間期染色質(zhì)中 | |
C. | 著絲點(diǎn)分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)都加倍 | |
D. | 由圖推測(cè),著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位 |
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