【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段Ⅱ上
C. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D. 若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
【答案】C
【解析】試題分析:非同源區(qū)段Ⅲ為Y染色體特有的區(qū)段,其上的致病基因控制的性狀遺傳屬于伴Y染色體遺傳,患者均為男性,A項(xiàng)正確;若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,說(shuō)明該對(duì)等位基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ上,B項(xiàng)正確;非同源區(qū)段Ⅰ是X染色體特有的區(qū)段,屬于伴X染色體遺傳,若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的女兒一定患病,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的隱性基因控制的,說(shuō)明患病女性的2個(gè)X染色體上都攜帶致病基因,因此其兒子一定是患者,D項(xiàng)正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某島嶼引入外來(lái)物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了值變化曲線(如下圖所示)。以下敘述中錯(cuò)誤的是
A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.從第10年起野兔種群數(shù)量開(kāi)始下降
C.第15年野兔的數(shù)量還未達(dá)到最少
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是 ,F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類(lèi)矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是 類(lèi)。
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 組。
(4)通過(guò)矮桿抗病Ⅱ獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。
(1)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是 。
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度,曲線的變化是 (上移;下移;不動(dòng);無(wú)法確定)。
(3)圖丁中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是 。
(4)圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg。光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是 mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (大于、等于、小于)300mg。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中,屬于自由擴(kuò)散的是( 。
A.紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿
B.細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞
C.細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
D.血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
①菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),證明DNA是主要遺傳物質(zhì)
②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
⑤楊樹(shù)的遺傳物質(zhì)是DNA
A.①②④ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用矮桿晚熟(ddEE)水稻和高桿早熟(DDee) 水稻雜交,這兩對(duì)遺傳因子自由組合。如果希望達(dá)到2000珠矮桿早熟純種水稻,那么F2 在理論上要有( )
A.800珠 B.1000珠 C.1600珠 D.32000珠
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下圖的說(shuō)法不正確的是
A.表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程 B.圖中的A均代表同一種核苷酸
C.圖中共有5種堿基 D.圖中共有8種核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)曲線AB段表明隨光照增強(qiáng)____________________。
(2)對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午__________過(guò)高,________作用過(guò)大,葉片的氣孔關(guān)閉,光合作用原料之一的________供應(yīng)大量減少,以至______反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使______________形成大為減少。
(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是______________,以至光合作用________反應(yīng)產(chǎn)生的__________減少,因而影響________反應(yīng)的進(jìn)行。
(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過(guò)程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是(____)
A.14CO2→葉綠素→ADP
B.14CO2→ATP→糖類(lèi)
C.14CO2→三碳化合物→糖類(lèi)
D.14CO2→葉綠素→ATP
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com