A. | 當(dāng)種群數(shù)量處于b點(diǎn)時(shí)才能進(jìn)行捕撈 | |
B. | 當(dāng)種群數(shù)量處于c點(diǎn)時(shí)才能進(jìn)行捕撈 | |
C. | 捕撈后種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn) | |
D. | 捕撈后種群數(shù)量應(yīng)處于a點(diǎn) |
分析 據(jù)圖分析,橫坐標(biāo)是時(shí)間,因變量為種群的增長(zhǎng)速率,0-b種群增長(zhǎng)速率先增加,b-c種群增長(zhǎng)速率減少為0,可知銀魚種群以S型曲線增長(zhǎng),且b點(diǎn)對(duì)應(yīng)與種群的$\frac{K}{2}$,種群增長(zhǎng)速率最快.
解答 解:AB、當(dāng)種群數(shù)量處于大于b點(diǎn)時(shí)才能進(jìn)行,AB錯(cuò)誤;
CD、要獲得最大持續(xù)捕撈量,應(yīng)使種群的增長(zhǎng)速率維持在最大,故捕撈后銀魚種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn),C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)為載體,考查S型曲線的相關(guān)知識(shí),意在提升學(xué)生理解b點(diǎn)對(duì)應(yīng)與種群的$\frac{K}{2}$,種群增長(zhǎng)速率最大,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | 人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié) | |
C. | 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺 | |
D. | 飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體被病毒感染時(shí),抗體能通過裂解靶細(xì)胞將病原體清除 | |
B. | 通過檢查成年人血液中的某一抗體不能確定其是否曾受到某種特定病原體的侵襲 | |
C. | 當(dāng)入侵的病毒被識(shí)別后,B細(xì)胞和T細(xì)胞受到刺激,開始增殖、分化 | |
D. | 異體皮膚移植失敗的原因是特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)抗體殺傷移植的皮膚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞表面積與體積的相對(duì)比值較大,其物質(zhì)運(yùn)輸效率較低 | |
B. | 神經(jīng)元軸突末梢有多個(gè)突觸小體,有利于與多個(gè)神經(jīng)元間建立聯(lián)系 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,其蛋白質(zhì)含量較外膜高 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 這一過程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞共同參與 | |
B. | 這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺 | |
C. | 食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射 | |
D. | 這一過程中有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐作用釋放到突觸間隙 | |
C. | 被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量 | |
D. | 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化影響細(xì)胞的生理功能,但不影響細(xì)胞中細(xì)胞器的種類 | |
B. | 細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老,也可能引起基因突變 | |
C. | 人體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定與免疫有關(guān),與細(xì)胞凋亡無關(guān) | |
D. | 癌細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞接觸后,裂解的過程不屬于細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
同化總量(104J) | 儲(chǔ)存能量(104J) | 呼吸消耗能量(104J) | |
A | 950 | 250 | 700 |
B | 100 | 35 | 65 |
C | 15 | 5 | 10 |
D | 180 | 80 | 100 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)甲、乙兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,A、B、C代表物質(zhì));圖2表示當(dāng)光照和CO2濃度足夠的條件下,溫度對(duì)該植物光合作用和呼吸作用的影響.其中實(shí)線表示光照時(shí)CO2的消耗量,虛線表示黑暗時(shí)CO2的產(chǎn)生量.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中,甲過程發(fā)生的場(chǎng)所為 ,該生理過程的能量變化為 .乙過程中A消耗于該過程的第 階段,其發(fā)生的場(chǎng)所為 .乙過程產(chǎn)生的水 ,其氫的來源是 (不考慮中間產(chǎn)物).
(2)圖1中,若甲過程其他條件不變,光照由強(qiáng)變?nèi)酰瑒t短時(shí)間內(nèi)中間產(chǎn)物C3的含量將 (增加、減少、不變).
(3)由圖2可知,與 光合 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感,相關(guān)酶的作用機(jī)理是 .
(4)若晝夜不停地光照,圖2植物在溫度為 條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳.若在此溫度條件下,每天交替進(jìn)行l(wèi)2h光照、12h黑暗處理,則該植物在24h內(nèi)積累的葡萄糖為 mg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
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