【題目】下列敘述中，正確的是（　　）

A. 在遺傳學(xué)的研究中，利用自交、測(cè)交、雜交、正反交等方法都能用來(lái)判斷基因的顯隱性

B. 孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

C. 基因型為YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為9/16

D. 孟德?tīng)栄芯客愣沟碾s交實(shí)驗(yàn)，需考慮雌、雄蕊的發(fā)育程度

【答案】D

【解析】

1、YyRr 9Y_R_︰3Y_rr︰3yyR_︰1yyrr，其中Y_R_的表現(xiàn)型與親本相同。

2、人工異花授粉過(guò)程為：去雄→套上紙袋→人工異花授粉→套上紙袋。

在遺傳學(xué)的研究中，利用自交、雜交都能用來(lái)判斷基因的顯隱性，但測(cè)交、正反交無(wú)法判斷基因的顯隱性，A錯(cuò)誤；孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法除了可用于檢測(cè)F1的基因型外，還可以檢測(cè)F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)及比例，B錯(cuò)誤；基因型為YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表現(xiàn)型與親本相同的概率為9/16，不相同的概率為7/16，C錯(cuò)誤；豌豆是自花傳粉，且閉花授粉的植物，因此孟德?tīng)栄芯客愣沟碾s交實(shí)驗(yàn)，需考慮雌、雄蕊的發(fā)育程度，在接受花粉的豌豆花的雄蕊未成熟之前去雄，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子通過(guò)④進(jìn)出細(xì)胞核

B.②主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，易被堿性染料染成深色

C.破壞③會(huì)影響細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成

D.①由雙層膜組成，其基本支架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】BrdU能替代T與A配對(duì)而滲入新合成的DNA鏈，植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中分別培養(yǎng)到第一、第二個(gè)細(xì)胞周期的中期。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是( )

A. 1條染色體形成2條染色單體的同時(shí)，DNA也完成了復(fù)制

B. 1個(gè)DNA復(fù)制2次所產(chǎn)生的DNA分別位于4條染色單體上

C. 第一個(gè)細(xì)胞周期的中期，每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

D. 第二個(gè)細(xì)胞周期的中期，每條染色體均有1個(gè)DNA的1條脫氧核苷酸鏈含BrdU

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“探索DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)”敘述不正確的是（ ）

A. 格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA

B. 艾弗里實(shí)驗(yàn)中加入“S型菌的DNA+DNA酶”的這組與只加“S型菌的DNA”組對(duì)照能更好地證明DNA是遺傳物質(zhì)

C. 艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察菌落的特征來(lái)判斷是否發(fā)生了轉(zhuǎn)化

D. 赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是促使噬菌體與細(xì)菌分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因錯(cuò)誤的敘述是（　　）
A.基因是有遺傳效應(yīng)DNA片段
B.基因只存在于細(xì)胞核中
C.基因是遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位
D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一對(duì)夫婦的基因型和他們子女的基因型及他們對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型(禿頂與非禿頂)。下列敘述正確的是 (　　)

A. 在人群中，男性、女性在禿頂和非禿頂方面的表現(xiàn)沒(méi)有差異

B. 若一對(duì)夫婦均為禿頂，則所生子女應(yīng)全部表現(xiàn)為禿頂

C. 若一對(duì)夫婦均為非禿頂，則所生女兒為禿頂?shù)母怕蕿?

D. 若一對(duì)夫婦的基因型為b＋b和bb，則生一個(gè)非禿頂孩子的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素生理作用(如圖)的敘述中，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性，向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍為(f，＋∞)

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性，莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢(shì)，其頂芽生長(zhǎng)素濃度為g，則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】涼拌黃瓜時(shí)，加鹽后溢出的水分主要來(lái)自（ ）

A.液泡B.葉綠體C.線(xiàn)粒體D.高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮細(xì)胞除去細(xì)胞壁后，再放入0．3g/ml蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀(guān)察將發(fā)現(xiàn)（ ）

A.細(xì)胞形態(tài)正常B.細(xì)胞膨脹、破裂

C.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離D.細(xì)胞皺縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案