原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是( 。
A、有無(wú)細(xì)胞壁B、有無(wú)細(xì)胞膜
C、有無(wú)細(xì)胞質(zhì)D、有無(wú)核膜
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:A、絕大多數(shù)原核細(xì)胞和部分真核細(xì)胞都具有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(wú)核膜,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)核膜,再選出正確的答案即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。  
A、若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B、若圖1表示化合物占細(xì)胞干重百分比,則A化合物結(jié)構(gòu)具有多樣性
C、若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
D、a在地殼與活細(xì)胞中含量都最多,說(shuō)明生物界與非生物界在元素組成方面具有統(tǒng)一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較,說(shuō)法正確的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度緩慢,體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛,體液調(diào)節(jié)的作用范圍準(zhǔn)確且局限
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng),體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因組成為XBXbY的甲,其父親色盲、母親表現(xiàn)正常.下列分析中可能性最大的是( 。
A、甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開(kāi)而是一起進(jìn)入了次級(jí)卵母細(xì)胞
B、甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開(kāi)而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞
C、甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開(kāi)而是一起進(jìn)入了次級(jí)精母細(xì)胞
D、甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開(kāi)而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是(  )
A、兩者均含有葉綠素,但后者沒(méi)有葉綠體
B、兩者均能進(jìn)行光合作用,但前者沒(méi)有線粒體
C、藍(lán)藻是好氧藻類(lèi),其生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供
D、藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題:

(1)圖1是人類(lèi)性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的
 
部分.
(2)圖2是某家庭系譜圖:
①甲病屬于
 
 遺傳。
②從理論上講,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是
1
2
.由此可見(jiàn),乙病屬于
 
遺傳病.
③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是
 

④設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人當(dāng)中有1個(gè)甲病基因攜帶者,Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是
 

(3)研究表明,人的ABO血型不僅由位于第9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān).在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì).H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì).其原理如圖3所示:

①根據(jù)上述原理,具有凝集原B的人應(yīng)該具有
 
基因和
 
基因.
②某家系的系譜圖如圖4所示.Ⅱ-2的基因型為hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是
 

③一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是( 。
A、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體
B、培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過(guò)程中加入輸卵管上皮細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞分裂分化
C、進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎
D、通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研小組在某種小鼠種群飼養(yǎng)的過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)一只小耳雄性鼠,然后利用該小耳鼠進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn):
正常耳(♀)×小耳(♂)得到的F1全為正常耳;F1雌雄交配得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為:雌性全為正常耳,雄性正常耳、小耳各一半.
(1)從以上實(shí)驗(yàn)判斷,
 
為顯性性狀,原因是
 

(2)“小耳”性狀的遺傳方式是
 
,若用E、e表示相關(guān)基因,F(xiàn)2中雄性基因型為
 

(3)若選F2中雌性個(gè)體與小耳雄鼠雜交,后代小耳雄鼠占
 
,雌鼠中正常耳占
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克構(gòu)建的,現(xiàn)已知基因E含有堿基共N個(gè),腺嘌吟M個(gè),具有類(lèi)似如圖的平面結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、基因E共有4個(gè)游離的磷酸基,氫鍵1.5N+M個(gè)
B、如圖a可以代表基因E,基因E的等位基因e可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為
2M
N
C、基因E的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D、基因E和它的等位基因e含有的堿基數(shù)可以不相等

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