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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌和乳酸菌都沒有線粒體,因此都進(jìn)行厭氧呼吸 |
B、光合作用中能量轉(zhuǎn)移途徑是光能→ATP、NADPH中的化學(xué)能→有機(jī)物中的化學(xué)能 |
C、植物細(xì)胞能夠滲透吸水和細(xì)胞液中色素、糖等溶質(zhì)分子有關(guān) |
D、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞代謝的中心,細(xì)胞中有多種與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
B、氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞 |
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
D、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶能降低反應(yīng)的活化能 |
B、酶具有高效性與專一性 |
C、酶只在活細(xì)胞中有催化作用 |
D、高溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿都會(huì)使酶發(fā)生不可逆的失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1000個(gè) |
B、2100個(gè) |
C、10500個(gè) |
D、22000個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 | 紅眼長(zhǎng)翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長(zhǎng)翅 | 白眼殘翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物變異的利與害是由其生存環(huán)境決定的 |
B、基因突變只有在一定的外界環(huán)境條件作用下才能發(fā)生 |
C、兩條染色體相互交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、基因重組是指受精作用時(shí)雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 |
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