如圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析一下說法正確的是（　　）
A、圖中4是膜面積最大的細胞器，結(jié)構(gòu)5中含有多種酶，參與細胞的凋亡，僅3不含磷脂
B、圖中結(jié)構(gòu)2上的糖蛋白在細胞互相識別時起重要作用，3與該細胞的有絲分裂有關(guān)
C、經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子都將分泌到細胞外
D、若1為附著核糖體，則分泌旺盛的細胞結(jié)構(gòu)1數(shù)量特別多
考點：細胞器中其他器官的主要功能,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題：
分析：題圖為某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，分析圖可以判斷，圖中1是核糖體、2是細胞膜、3是中心體、4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5是溶酶體、6是線粒體、7是高爾基體．
解答： 解：A、圖中4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是膜面積最大的細胞器，結(jié)構(gòu)5溶酶體中含有多種酶，參與細胞的凋亡，3中心體和1核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)不含磷脂，A錯誤；
B、細胞膜上的糖蛋白在細胞互相識別時起重要作用，中心體與動物細胞的有絲分裂有關(guān)，B正確；
C、經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子并不都分泌到細胞外，如溶酶體內(nèi)的酶也是經(jīng)過高爾基體的加工，C錯誤；
D、高爾基體的功能與細胞的分泌物形成有關(guān)，因此分泌功能旺盛的細胞中，高爾基體較多，D錯誤．
故選：B．
點評：本題通過細胞的結(jié)構(gòu)模式圖考查了細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力，難度不大，識記各種細胞器的結(jié)構(gòu)與功能是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研所欲開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列實驗．實驗的主要過程及結(jié)果如下表所示：
組別第一次接種（滅活的痢疾桿菌）第二次接種（滅活的痢疾桿菌）抗體合成程度
甲正常的鼷鼠未接種+
乙正常的鼷鼠接種+++++
丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接種+
丁幼年摘除胸腺的鼷鼠接種+
戊摘除胸腺后注入T淋巴細胞的鼷鼠接種++++
根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并完成下列問題：
（1）與甲組相比，乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：當?shù)诙谓臃N時，鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的
 
就會迅速增殖、分化形成新的
 
，進而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應．
（2）戊組與丁組對照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要
 
細胞的幫助．與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是
 
．
（3）為驗證T細胞是細胞免疫中不可缺少的細胞，請補全實驗設計思路和結(jié)果：
①實驗組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官．結(jié)果：移植器官易保留在小鼠體內(nèi)．
②對照組：
 
．結(jié)果：移植器官被排斥．
③為了進一步驗證以上的實驗結(jié)論，對實驗組還需進行以下處理：
 
．
結(jié)果：移植器官被排斥．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種細胞的全能性最容易表達出來的是（　�。�
A、青蛙的上皮細胞
B、胡蘿卜的韌皮部細胞
C、杏的受精卵
D、大白鼠的干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是
 
，該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成
 
沉淀．在可溶性糖的鑒定中，對試管中溶液加熱時，試管底部不要觸及
 
；試管口不要朝向
 
，以免溶液沸騰時沖出試管造成燙傷．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，能將脂肪染成
 
色的染液是
 
．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，首先要向組織液中加入
 
搖勻，再向樣液中加入
 
搖勻．該試劑可以與蛋白質(zhì)產(chǎn)生
 
反應．蛋白質(zhì)的鑒定的樣液濃度不能
 
，以免實驗后粘住試管壁，洗不凈．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由三個橢圓構(gòu)成的關(guān)系圖，下面選項中不符合甲、乙、丙表示的類別關(guān)系的是（　�。�
A、蔗糖、二糖、糖類
B、性激素、固醇、脂質(zhì)
C、氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)
D、最基本元素、基本元素、主要元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

32、如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（題內(nèi)若有方括號，請在方括號內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標號，在橫線上寫有關(guān)內(nèi)容）
（1）與高等動物細胞相比，該細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）合成酶的細胞器是[
 
]
 
．
（4）使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 
．
（5）在動物分泌細胞中，對蛋白質(zhì)進行加工和包裝的場所是[
 
]
 
；將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊庸鏊募毎魇荹
 
]
 
．
（6）[8]是細胞核，它是細胞
 
和
 
的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與植物細胞細胞壁形成有關(guān)的細胞器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物工程技術(shù)的發(fā)展給人類的生活帶來了很多驚喜．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）若A、B分別是白菜和甘藍的原生質(zhì)體，則之前已經(jīng)用
 
除了細胞壁．常用來誘導其融合的化學試劑是
 
．圖中的雜種細胞D再生出細胞壁后需要通過
 
技術(shù)才能發(fā)育成雜種植株白菜-甘藍．若白菜和甘藍雜交產(chǎn)生了子代，該子代是否可育？
 
（可育/不育）．
（2）若A、B是動物細胞，通常用
 
處理獲得分散的單個細胞．A、B到C的過程中，動物細胞融合的原理是
 
．
（3）若該圖是利用小鼠生產(chǎn)抗丙肝病毒的單克隆抗體的制各過程．則A為從小鼠體內(nèi)獲取的
 
；圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，符合要求的D細胞具有的特點是
 
．
（4）若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和卵細胞，在進行體外受精時，一般要把B培養(yǎng)到
 
期，A細胞則要經(jīng)過
 
處理才能與B結(jié)合為受精卵D．若要獲得轉(zhuǎn)基因奶牛，則需要用
 
技術(shù)將目的基因?qū)爰毎鸇，再移植到雌性動物體內(nèi)發(fā)育成個體．基因工程第四步是進行目的基因的檢測與鑒定，其中檢測目的基因是否表達為蛋白質(zhì)的方法是進行
 
雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有
 
個氨基和
 
個羧基．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成的，這樣的反應叫做
 
，該化合物叫
 
肽．
（3）圖中的肽鍵是編號
 
，R基的編號是
 
．
（4）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
．

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