為了觀察狗的甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)引發(fā)的癥狀,可以采取的措施是 ( )
A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B.用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
C. 用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
D.用添加促甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.將各種酶進(jìn)行水解,得到的有機(jī)小分子都是氨基酸
B.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物
C.溫度過高、過低和pH不適宜都可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)破壞而永久喪失其催化活性
D.酶分子空間結(jié)構(gòu)的改變是不可恢復(fù)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(二倍體植物)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),不正確的敘述是
A.不可能出現(xiàn)三個染色體組的細(xì)胞
B.多倍體細(xì)胞形成的比例常達(dá)100%
C.多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期
D.多倍體形成過程是因抑制紡錘體的形成阻止細(xì)胞的分裂導(dǎo)致
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有( )
①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是體育運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請據(jù)圖回答問題:
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是_______,該物質(zhì)通過_______方式進(jìn)入突觸間隙。
(2)請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時,細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況。
(3)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)_____ __的釋放和激活_______ 上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量_______(填“增加”/“不變”/“減少”)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心,指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列敘述錯誤的是( )
A.神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成
B.若為雙向傳導(dǎo),則電刺激D點(diǎn),肌肉會收縮且電流表偏轉(zhuǎn)2次
C.電刺激C處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)不會偏轉(zhuǎn),因此C點(diǎn)無法探究得出正確結(jié)論
D.興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時間比興奮從C點(diǎn)到肌肉所用的時間短
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A、①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、若使物象放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心鐸則的圖解,已知:環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌解旋酶的活性;紅霉素能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。
請回答以下問題:
(1)圖1中,環(huán)丙沙星會抑制 _過程(用題中字母表示)。利福平將會抑制 _過程(用題中字母表示),
(2)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖2、圖3分別表示 和 。
(3)圖2中甲的名稱為_____,方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行方向的箭頭是 (標(biāo)→或←)。
(4)圖3所示的生理過程是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程,此過程的模板是 (物質(zhì)名稱),該過程進(jìn)行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。
(5)從化學(xué)成分角度分析,以下與圖3中結(jié)構(gòu)⑤的化學(xué)組成最相似的是 。
A.大腸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.煙草花葉病毒
(6)用圖示表示有絲分裂間期時人的造血干細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流向 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中A、B、C表示生物大分子,請分析推斷并回答有關(guān)問題:(細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ?yàn)樘堑鞍祝啥嗵呛偷鞍踪|(zhì)構(gòu)成。)
(1)請依次寫出上圖中X、Y所代表的元素:X為__________,Y為__________。
(2)圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________,其徹底水解的產(chǎn)物___________________。
(3)若b的平均相對分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的B,則B分子中肽鍵的數(shù)目是__________。
(4)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[ ] __________的結(jié)構(gòu)具有多樣性。
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