人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障.由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是( )

①小腿抽搐②鐮刀型細胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫.

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,采摘了部分枝條進行扦插.下列關于該實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.在采摘的枝條中,芽多而飽滿的嫩枝容易生根
B.生長素處理時間越長,插條生根越多
C.在扦插時,枝條要去掉部分葉片
D.可能發(fā)現(xiàn)用兩個不同濃度的生長素溶液處理枝條后,促進生根的效果相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下幾種酶中與圖中所指的化學鍵形成或斷裂有關的有幾種( )

①限制性核酸內(nèi)切酶 ②DNA連接酶 ③RNA聚合酶 ④ 解旋酶 ⑤DNA水解酶

A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關敘述不正確的是

A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應

B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化

C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D.免疫細胞的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是( )

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話

D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體肝臟細胞及其所處組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述中正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的主要組成在圖中均有顯示

B.③④過程中物質(zhì)的跨膜運輸方式相同

C.胰島素濃度升高可以抑制③②過程

D.A可表示由許多C6H12O6連接的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

依據(jù)右面甲、乙、丙三個圖解回答下列問題:

(1)假如甲細胞為菠菜葉肉細胞,圖中還應該有線粒體、葉綠體等細胞器,那么該細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?____________。原因是 。

(2)假如甲細胞為根尖分生區(qū)細胞,不應有____ ____(細胞器)。

(3)乙細胞中除了細胞核外,含有DNA的結(jié)構(gòu)還有

(4)圖丙所示生物會導致人患AIDS(艾滋。瑒t該類生物與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ,其生活必須依賴于 。

(5)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的方法:觀察植物細胞的____ ____________

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列三種情況分別屬于( 。
①一個大腸桿菌  
②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
③培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,還滋生了別的細菌和真菌.
A.細胞、群落、系統(tǒng)B.細胞、種群、群落
C.個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)D.個體、種群、群落

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.據(jù)圖回答有關生態(tài)學問題:

(1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中生態(tài)系統(tǒng)的消費者為DEF(用字母表示),若由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少.
(2)在圖2的食物鏈中,②/①的比值代表兔→狼(生物之間)的能量傳遞效率;③和④分別屬于草、兔(生物)的同化量的一部分.
(3)圖3若表示一個國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時間的變化,其中在a-b 段表示老年人的數(shù)量比例較。
(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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