【題目】下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的說法正確的是( )
A.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液
B.胰高血糖素可直接參與肝糖原的分解
C.胰島素經(jīng)靶細(xì)胞接受后會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用
D.血糖平衡調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)

【答案】D
【解析】解:A、胰島B細(xì)胞分泌的胰島素彌散到體液中,隨血液運(yùn)輸?shù)饺,A錯(cuò)誤;
B、胰高血糖素是激素,是一種信息分子,不能直接參與肝糖原的分解,而是促進(jìn)肝糖原的分解,B錯(cuò)誤;
C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后,就被滅活,不能持續(xù)發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)血液中血糖濃度過高時(shí),會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌,使血糖含量降低,過低時(shí)會(huì)抑制機(jī)體胰島素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)用 15N 標(biāo)記的 DNA 放到 14N 的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次, 將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,圖中分別代表復(fù)制 1 次、2 次、3 次 后的分層結(jié)果的是( )

A. c、e、f B. c、e、b C. a、b、d D. c、a、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型)是孟德爾研究的豌豆相對(duì)性狀之一。野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色。Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見下圖。相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 子葉黃色和綠色的遺傳遵循基因分離定律

B. Y基因在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄翻譯為SGRY蛋白

C. 據(jù)圖推測(cè),Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的增加和替換

D. 研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體。可推測(cè),位點(diǎn)③的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻和黑藻都能進(jìn)行光合作用。下列關(guān)于藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞共性的敘述中,不正確的是

A. 均有葉綠體 B. 均有細(xì)胞壁 C. 均有核糖體 D. 均有DNA

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【題目】侵入人體的HIV病毒主要攻擊人體的

A. B細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. 記憶細(xì)胞 D. 所有細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別的模式圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 在水鹽調(diào)節(jié)中,若信號(hào)細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,則①可為促狀腺激素釋放激素

B. 在初次免疫中,若①為淋巴因子,則靶細(xì)胞可為B細(xì)胞

C. 在縮手反射中,若①為神經(jīng)遞質(zhì),則其可持續(xù)與②結(jié)合并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D. 在血糖調(diào)節(jié)中,若①為胰高血糖素,則其可促進(jìn)靶細(xì)胞中肌糖原分解為葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】越來越多的證據(jù)表明,北極苔原生態(tài)系統(tǒng)正因全球變暖導(dǎo)致的重大事件而逐漸消失.如圖為某苔原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)分析:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),北極苔原生態(tài)系統(tǒng)正在逐步讓位于灌木叢和北方森林,我們把這個(gè)過程稱為 , 此過程發(fā)生的主要原因可能是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)除了含有圖中的成分之外,還應(yīng)含有 , 某國家因核事故曾向該地區(qū)的大氣中釋放了銫等放射性元素,銫若被地衣吸收并積累,則該生態(tài)系統(tǒng)中受核污染最嚴(yán)重的生物是
(3)在理想狀態(tài)下,一對(duì)旅鼠每月能生一胎12個(gè)幼崽,假設(shè)每胎都是6公6母,一個(gè)月后幼崽即可成熟,并且開始生育.可以預(yù)測(cè),在一段時(shí)間內(nèi)旅鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)型增長,請(qǐng)嘗試建立t月后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型: . (N0為該種群的起始數(shù)量,t為時(shí)間,Nt表示t月后該種群的數(shù)量.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程,相關(guān)說法正確的是( 。
A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B.啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
C.人體該過程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA連接酶和DNA聚合酶的敘述正確的是

A. 二者都是基因工程基本操作程序中常用的工具酶

B. 兩者都催化同一種化學(xué)鍵的形成

C. 二者都能將兩條DNA鏈連接起來

D. 在PCR反應(yīng)中,溫度的周期性改變是為DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

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