下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法正確的是( 。
A、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少,使癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移
C、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞衰老壞死而實(shí)現(xiàn)的
D、細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核的體積減小,染色質(zhì)收縮、染色加深
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征,衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:細(xì)胞增殖的分裂期不能進(jìn)行DNA復(fù)制,但要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成.凋亡細(xì)胞內(nèi)與調(diào)亡有關(guān)的基因表達(dá)增強(qiáng),與調(diào)亡有關(guān)的酶活性也增強(qiáng).原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖;在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
解答: 解:A、凋亡細(xì)胞內(nèi)與凋亡有關(guān)的基因表達(dá)升高,酶活性增強(qiáng),A錯(cuò)誤;
B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少,使癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,B正確;
C、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞凋亡而實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核的體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查細(xì)胞的衰老、分化、癌變和調(diào)亡等相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問(wèn)題.
圖中A~E表示5種細(xì)胞器,①~④表示從細(xì)胞中提取出來(lái)的4種有機(jī)物(①、④只表示某有機(jī)物的局部),甲~丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).回答下列問(wèn)題(在“[]”中填寫(xiě)數(shù)字或編號(hào),在“    ”上填寫(xiě)文字).


(1)能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[
 
](請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)字母).
(2)具有物質(zhì)①的細(xì)胞器是[
 
](請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)字母),E與
 
有關(guān).
(3)④一般含有而③肯定不含的化學(xué)元素是
 

(4)丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝.丙反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]的去向是
 

(5)請(qǐng)寫(xiě)出與丁反應(yīng)相關(guān)的整個(gè)反應(yīng)完整的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1,A、B為某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某兩個(gè)時(shí)期的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)該生物染色體復(fù)制前的染色體數(shù)目為
 
條.該圖表示
 
(生物)細(xì)胞的有絲分裂模式圖,判斷理由是
 

(2)A圖為細(xì)胞有絲分裂
 
期,細(xì)胞內(nèi)有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個(gè)DNA分子.
(3)B圖為有絲分裂
 
期,移向細(xì)胞兩極的染色體DNA復(fù)制發(fā)生在
 
. 代表染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間平均距離如圖2的曲線是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制;圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是
 
,
 

(2)水是內(nèi)環(huán)境的主要成分之一.在正常生理?xiàng)l件下,機(jī)體對(duì)水的攝入量和排出量基本上是平衡的,其中控制水的攝入需求的神經(jīng)中樞是
 
,水的排出主要取決于血漿中
 
激素的濃度.
(3)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有
 

(4)興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,這是因?yàn)?div id="4rccdss" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位變?yōu)?div id="oxstrb8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是
 

(6)研究表明,不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與乙酰膽堿的受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種
 
。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列疾病的敘述正確的是(  )
A、吃了不新鮮的海鮮食物引起過(guò)敏反應(yīng),既是免疫反應(yīng),也是體液調(diào)節(jié)
B、艾滋病HIV是一種RNA病毒,變異性強(qiáng),且在體外不易被殺滅,難以免疫預(yù)防
C、糖尿病人胰島素分泌不足,正常人胰島素分泌增多能促進(jìn)糖類轉(zhuǎn)化為脂肪和某些必需氨基酸
D、白化病患者由于缺少合成黑色素的酶而不能合成黑色素,目前臨床上可以采取基因修復(fù)的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人和動(dòng)物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是(  )
A、脂質(zhì)B、蛋白質(zhì)
C、ATPD、糖類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分
B、糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
C、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、葡萄糖和麥芽糖可被水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在CO2濃度為0.03%和恒定的適宜溫度條件下,利用圖乙裝置測(cè)定植株甲和植株在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,結(jié)果如圖甲.已知植株中只有葉片能夠進(jìn)行光合作用,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體中吸收光能的場(chǎng)所是
 
,光照強(qiáng)度為5klx時(shí)根尖細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 

(2)圖甲中植株乙的呼吸強(qiáng)度是
 
mg/cm2.h,圖甲中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),兩植株葉片制造有機(jī)物的量關(guān)系是:植株甲
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,此時(shí)兩植株有機(jī)物積累量關(guān)系為:植株甲
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)植株.
(3)圖甲中光照強(qiáng)度為3klx時(shí),植株乙的葉肉細(xì)胞中O2移動(dòng)方向主要是從葉綠體到
 
,在9klx時(shí)中斷CO2的供應(yīng),則葉綠體中以下幾種物質(zhì)在短時(shí)間會(huì)增加有
 

A.C3         B.C5         C.[H]D.ATP         E.ADP
(4)在使用圖乙裝置測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)光合速率影響時(shí),若光源強(qiáng)度不可調(diào)節(jié),為了完成該實(shí)驗(yàn),可以采取的措施是
 

(5)將圖乙中植株換成接種了酵母菌的葡萄糖溶液,燒杯中盛放蒸餾水,可以確定酒精發(fā)酵開(kāi)始的標(biāo)志是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

茫茫宇宙中,有一顆美麗的藍(lán)色“水球”--地球,它擁有著瑰麗的生命畫(huà)卷,富有層次的生命系統(tǒng).就生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō),最宏觀和最微觀的層次分別是( 。
A、生物圈、分子和原子
B、生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體
C、個(gè)體、病毒
D、生物圈、細(xì)胞

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