【題目】在漁業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱嗽黾赢a(chǎn)量常用注射垂體提取物的方法來促進(jìn)鯉魚產(chǎn)卵,而不用直接注射性激素的方法,其原因是

A垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成

B性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射

C過多的性激素會(huì)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化

D垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,可以使鯉魚生長(zhǎng)加快,提前進(jìn)入繁殖期

【答案】C

【解析】首先要注意題干的信息注射垂體提取物,說明注射的是促性腺激素,而不是性激素;A項(xiàng)錯(cuò)在垂體提取物中不含促性腺激素釋放激素;B、D兩項(xiàng)與問題無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d,H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示.

基因
組合

D、H同時(shí)存
在(D_H_型)

D存在、H不
存在(D_hh
型)

H存在、D不
存在(ddH_
型)

D和H都不
存在(ddhh
型)

花紋
顏色

野生型(黑
色、橘紅色
同時(shí)存在)

橘紅色

黑色

白色

現(xiàn)存在下列三個(gè)雜交組合,請(qǐng)回答下列問題.
甲:野生型×白色→F1:野生型、橘紅色、黑色、白色
乙:橘紅色×橘紅色→F1:橘紅色、白色
丙:黑色×橘紅色→F1:全部都是野生型
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 , 屬于假說﹣演繹法的階段.甲組雜交,F(xiàn)1的四種表現(xiàn)型比例是
(2)讓乙組后代F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,雜交后代的表現(xiàn)型及比例在理論上是
(3)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配,后代表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么表現(xiàn)為黑色的雜合子理論上有條.
(4)野生型與橘紅色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體的親本基因型組合為 , 該概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡,現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA,Aa兩種基因型,其比例為1:2.假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是(
A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖,下列說法正確的是(

A.①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),只發(fā)生在哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中
B.②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系
C.②過程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
D.③過程中具有2個(gè)細(xì)胞周期,精原細(xì)胞以②或③的方式增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是(

A.若a裝置液滴不移動(dòng),b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸
B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
C.連接e﹣c﹣d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
D.f放置一段時(shí)間后,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na通透性增大

C. 神經(jīng)纖維靜息狀態(tài)下細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出

D. 細(xì)胞膜內(nèi)外K、Na分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖;圖二為某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時(shí)期(甲乙丙。┘(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有(填字母),其中d細(xì)胞的名稱是 
(2)人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖一中(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是(填字母).
(3)圖二的②過程中染色體數(shù)目減半的原因是
(4)基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖三中的所代表的時(shí)期;圖三中丙所代表的分裂時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖一中的細(xì)胞,圖二中的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的中午,某些植物因?yàn)檎趄v作用過于強(qiáng)烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,這是植物對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng),此時(shí)這些植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、[H]、ATP的含量短期變化分別是(

A.降低、升高、升高、升高

B.升高、降低、降低、降低

C.降低、升高、降低、降低

D.升高、降低、升高、升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示.下列分析錯(cuò)誤的是(
A.由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B.由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組.突變和重組為生物進(jìn)化提供原材料

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