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【題目】關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是（ ）
A.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
B.囊胚期細胞出現了細胞分化，但遺傳物質未發(fā)生改變
C.細胞分化開始于桑椹胚
D.囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的

【答案】C
【解析】解：A、桑椹胚時期還未發(fā)生細胞分化，因此桑椹胚的各細胞結構功能基本相同，A正確； B、囊胚期細胞出現了細胞分化，但細胞分化的實質是基因的選擇性表達，因此其遺傳物質未發(fā)生改變，B正確；
C、細胞分化開始于囊胚期，C錯誤；
D、囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的，D正確．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物組織培養(yǎng)及其應用的敘述，正確的是

A.利用水稻花藥進行離體培養(yǎng)可以獲得高產新品種

B.植物組織培養(yǎng)的不同階段所用的培養(yǎng)基成分不完全相同

C.進行植物組織培養(yǎng)前需對外植體進行嚴格滅菌

D.利用愈傷組織可以制備人工種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若處于有絲分裂后期的細胞內有染色體20個，則這種生物的體細胞內有染色體的個數為

A．10 B．15 C．20 D．30

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)工程的相關敘述中的是

A.生態(tài)工程是實現循環(huán)經濟的最重要手段之一

B.通過生態(tài)工程可以明顯提高能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率

C.“無廢棄物農業(yè)”是物質循環(huán)再生原理的重要應用

D.發(fā)展沼氣工程對節(jié)省林木和保護植被具有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長旺盛的某農作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是(　　)

A. a～b段隨著光強度逐漸增加，光合速率逐漸提高

B. b～c段時，植物葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率

C. c～d段密閉鐘罩內氧氣含量充足，呼吸速率逐漸提高

D. d點后呼吸速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【天津市耀華中學2017屆高三第二次校模擬考試理科綜合生物試題】如圖表示人體對刺激的反應，相關說法正確的是（ ）

A. 圖中剌激一定來自外界環(huán)境的變化

B. ①②③和①④⑤分別表示神經調節(jié)和體掖調節(jié)

C. 劇烈運動時，①②③、①④⑤和⑥⑤途徑其同發(fā)揮作用維持內環(huán)境穩(wěn)定

D. 內環(huán)境中血糖和pH調均與⑥⑤途徑有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲某草原生態(tài)系統有如下圖所示的食物網，請據圖回答：

(1)該生態(tài)系統除圖示各成分外，還包括非生物成分，以及________。圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有________。

(2)隨食物網的箭頭傳遞的不僅有物質，還有能量，能量流動與物質循環(huán)不同，能量流動是________________________________________________________________________。

(3)該草原生態(tài)系統能量的輸出形式是________。

(4)群落中，不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置，這稱為草原群落的__________和____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化如圖乙所示．兩圖中曲線所代表的細胞結構相同的是（ ）

A.b和①
B.c和③
C.b和②
D.a和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機分子的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產生下列3種氨基酸，據此判斷，下列正確的一項是（ ）

A.1個這樣的分子水解后可以產生2個谷氨酸
B.合成1個這樣的分子同時將產生6個水分子
C.該分子中存在一個游離氨基和一個游離羧基
D.在細胞中合成1個這樣的分子需要6個氨基酸

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