7．豌豆細(xì)胞中的DNA，有84%在染色體上，染色體中DNA占32%、RNA占17%、蛋白質(zhì)占51%，這些數(shù)據(jù)表明（　�。�
A．豌豆細(xì)胞的染色體上含有兩種遺傳物質(zhì)
B．染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
C．豌豆細(xì)胞的染色體上有一分子DNA和一分子RNA
D．豌豆細(xì)胞中DNA的主要載體是染色體，次要載體為葉綠體和線粒體

分析 根據(jù)題意分析可知：染色質(zhì)、染色體的化學(xué)組成是DNA、RNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)．

解答 解：A、豌豆細(xì)胞的染色體上含有DNA、RNA，但只有DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、由于在染色體中DNA占36.5%，蛋白質(zhì)占48.9%，而RNA只占9.6%，所以染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成，B正確；
C、題干中只有含量比例，沒(méi)有數(shù)量，所以無(wú)法得出豌豆細(xì)胞的染色體上有一分子DNA和一分子RNA，C錯(cuò)誤；
D、由于豌豆細(xì)胞中的DNA有84%在染色體上，所以豌豆細(xì)胞中DNA的主要載體是染色體；但題干中沒(méi)有說(shuō)明16%的DNA分布在哪些結(jié)構(gòu)中，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體組成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中，不會(huì)破裂的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．葉綠體C．上皮細(xì)胞D．洋蔥表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 （ ）

A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜，所以它們的通透性是相同的

B．因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性，所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的

C．所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成

D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞 ①是死細(xì)胞 ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ③大量吸水

④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原 （ ）

A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況，在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（　�。�
A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物芽的作用，曲線Ⅱ可表示對(duì)根的作用
B．單側(cè)光下，若胚芽鞘向光側(cè)濃度為a，則背光側(cè)為b
C．植物水平放置，若根近地側(cè)濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為d
D．植物水平放置，若莖近地側(cè)濃度為d，則遠(yuǎn)地側(cè)為c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1為某地森林中植物的分布情況模式圖，據(jù)圖分析回答：
（1）該區(qū)域中的所有生物可以稱(chēng)為群落．
（2）從該圖可知，該地植物的空間結(jié)構(gòu)可分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．
（3）圖中高大的喬木生長(zhǎng)最旺盛，與灌木和草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，喬木、灌木與草本植物依次分布在不同的層次，這種結(jié)構(gòu)的重要意義是提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力．
（4）如果由于火災(zāi)導(dǎo)致該森林被破壞，但經(jīng)若干年后，該森林又可慢慢恢復(fù)，這種演替屬于次生演替．
（5）假如另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在圖2所示的食物網(wǎng)：
①若要在短期內(nèi)，讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加，則應(yīng)把能量集中引向的食物鏈?zhǔn)遣荨谩堫^鷹．
②若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死，則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是食蟲(chóng)鳥(niǎo)，改變情況是先減少，后增加，再趨于穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境組成不包括（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液B．血漿C．組織液D．淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某種群增長(zhǎng)的曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．該曲線近似于“S”型增長(zhǎng)曲線
B．K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群最大數(shù)量
C．種群數(shù)列達(dá)到K值后固定不變
D．種群數(shù)量達(dá)到K值后，會(huì)隨環(huán)境條件的變化而上下波動(dòng)

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