【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示。質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)，同時質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下敘述正確的是（ ）

A. 可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素，以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌

B. 過程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含起始密碼子和終止密碼子

C. 構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時，應(yīng)選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ

D. 轉(zhuǎn)基因抗病香蕉實質(zhì)是人為基因重組，具有不定向變異的特點(diǎn)

【答案】C

【解析】先用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌，篩選導(dǎo)入目的基因成功的農(nóng)桿菌，再用此農(nóng)桿菌侵染香蕉，A錯誤；過程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含啟動了和終止子，B錯誤；用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ進(jìn)行切割可獲得目的基因，且質(zhì)粒中也有該酶切位點(diǎn)，C正確；基因工程操作過程的變異是定向的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述，錯誤的是

A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型

B．達(dá)到K值時種群增長率為零

C．種群增長受自身密度的影響

D．種群的增長率逐步降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型AaXBXb的個體與基因型為AaXBY的個體雜交，其子代的基因型有

A. 4種 B. 8種 C. 9種 D. 12種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B. ③時期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D. ②時期為后期，③時期為中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某動物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體，那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條（ ）

A. 2NB. 4NC. 3ND. N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像，A、a、B、b、C、c分別表示染色體；圖2表示該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是

A. a和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

B. 若圖1中的乙細(xì)胞對應(yīng)圖2中的d時期，則m所代表的數(shù)值是1

C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用高倍鏡觀察圖中氣孔a，正確的操作步驟是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋；②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；③調(diào)換大光圈；④調(diào)換小光圈；⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；⑥向右上方移動標(biāo)本；⑦向左下方移動標(biāo)本。

A. ⑥→⑤→③→② B. ⑦→⑤→③→②

C. ⑦→⑤→④→② D. ⑥→⑤→③→①一②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某條40肽中有丙氨酸4個(相應(yīng)位置如圖)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸，得到四條多肽鏈和五個游離氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該40肽水解得到的產(chǎn)物，比原40肽增加了4個氧原子

B. 若水解得到的多肽鏈共有5個羧基，則必有1個羧基在R基上

C. 若將得到的游離氨基酸縮合成五肽，則氨基酸序列有5種可能

D. 若將得到的四條多肽鏈連接成一條長鏈，則會新生成3個肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊玉米地里，螟蟲吃玉米，青蛙食螟蟲，蛇捕食青蛙，那么該食物鏈的正確表示方法是（ ）

A. 螟蟲→青蛙→蛇 B. 蛇→青蛙→螟蟲→玉米

C. 蛇→青蛙→螟蟲 D. 玉米→螟蟲→青蛙→蛇

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同步練習(xí)冊答案