下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）A液為 ，B液為 ，C液為 ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為

（2）CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入膜腺組織細(xì)胞的原因是

（3）胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中 可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中 濃度升高,導(dǎo)致 病的發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個(gè)體分別遷移到了兩個(gè)其他的小島上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．新物種1與新物種2可能是同一物種

B．由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經(jīng)過(guò)地理隔離而達(dá)到生殖隔離

C．圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過(guò)程

D．在新物種形成的過(guò)程中一定存在種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省高三上第一次階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜，而蔗糖分子則不能通過(guò)。如圖所示為一個(gè)滲透裝置，先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平，一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面靜止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)中，Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”，下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是 （ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三第一次摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性性狀（由一對(duì)等位基因控制，位于X染色體上），回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）果蠅的遺傳物質(zhì)是 ，想要測(cè)定果蠅基因組的全部DNA序列，需要測(cè)定果蠅的 條染色體。

（2）白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配，子代出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，推測(cè)可能發(fā)生的變異類(lèi)型為 。某同學(xué)想用顯微鏡觀察進(jìn)一步確定該白眼雌果蠅的變異類(lèi)型，你認(rèn)為是否可行? 如果可行，推測(cè)觀察結(jié)果和結(jié)論；如果不可行，請(qǐng)說(shuō)明理由 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三第一次摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要的產(chǎn)熱場(chǎng)所是骨骼肌

B．人在炎熱環(huán)境中維持體溫恒定的主要手段是增加散熱

C．下丘腦有感受體溫變化的功能，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

D．寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)產(chǎn)熱增多與多種激素的分泌增多有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南五校高三上開(kāi)學(xué)摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)環(huán)境的幾個(gè)主要組成部分，下列說(shuō)法正確的是

A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分相對(duì)穩(wěn)定

B．圖中如果④中蛋白減少或①流動(dòng)受阻，均可導(dǎo)致⑥增多

C．如果⑦表示肝細(xì)胞，飯后4小時(shí)的A端CO2濃度較B低；但葡萄糖濃度較B端高

D．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（一）很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種遺傳病，患者均不能存活至婚育年齡。右圖是某個(gè)家族此遺傳病的系譜，請(qǐng)回答:

（1）由圖推斷，該疾病最可能的遺傳方式是_____________。圖中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一個(gè)患病男孩的概率為_(kāi)_______。

（2）經(jīng)調(diào)查，世界范圍內(nèi)每10000個(gè)男孩中會(huì)有一個(gè)此種遺傳病患者，則該病在女性中出現(xiàn)的幾率為_(kāi)_____。

（二）甲圖為XY性別決定生物的性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中II-1、 II-2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問(wèn)題：

（3）一個(gè)如甲圖所示的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EEeXbD的精子，則其余三個(gè)精子的基因型是_____________________。

（4）基因D、d控制的相對(duì)性狀遺傳與性別有關(guān)嗎？________，

試舉一例說(shuō)明：__________________（寫(xiě)出親本基因型即可，只寫(xiě)基因D、d）。在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，X和Y染色體能通過(guò)交叉互換發(fā)生基因重組的是上圖中的_________片段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)﹣演繹法提出基因的分離定律，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．觀察到的現(xiàn)象是：具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，其表現(xiàn)型之比接近3：1

B．提出的問(wèn)題是：F2中為什么出現(xiàn)3：1的性狀分離比

C．演繹推理的過(guò)程是：具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1與隱性親本測(cè)交，對(duì)其后代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，表現(xiàn)型之比接近1：1

D．得出的結(jié)論是：配子形成時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分別進(jìn)入不同的配子中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

玉米胚乳蛋白質(zhì)層的顏色由位于兩對(duì)同源染色體上的C、c和P、 p兩對(duì)基因共同作用決定，C、c控制玉米基本色澤有無(wú)，C基因?yàn)轱@性；P、p分別控制玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色（紫色和紅色），當(dāng)C基因存在時(shí)，P和p基因的作用都可表現(xiàn)，分別使玉米胚乳蛋白質(zhì)層出現(xiàn)紫色和紅色，當(dāng)只有c基因存在時(shí)，不允許其它色澤基因起作用，蛋白質(zhì)層呈現(xiàn)白色。

（1）玉米胚乳蛋白質(zhì)層顏色的遺傳表明基因與性狀的關(guān)系并不是簡(jiǎn)單的___________關(guān)系。

（2）現(xiàn)有紅色蛋白質(zhì)層植株與白色蛋白質(zhì)層植株雜交，后代全為紫色蛋白質(zhì)層個(gè)體，則親代基因型為_(kāi)_____。

（3）若（2）小題中的純合親本雜交得到F1 ，F(xiàn)1自交，則F2 的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。

（4）若（3）小題F2 中的紅色蛋白質(zhì)層個(gè)體自交，則所得F3 的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________。

（5）若白色蛋白質(zhì)層雜合子自交，則后代中胚乳細(xì)胞的基因型有 種，分別是___________。

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