現(xiàn)提供純種的子葉黃色葉腋花和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對性狀受一對位于某同源染色體上的等位基因控制,F(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花與莖頂花性狀的遺傳特點(diǎn)。

請?jiān)O(shè)計(jì)一套雜交方案,同時(shí)研究以下兩個(gè)問題:問題一:研究控制豌豆的葉腋花、莖頂花的基因是否是一對等位基因,并作出判斷。問題二:研究控制葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制子葉黃色、綠色的等位基因在同一對同源染色體上,并作判斷。

(1)雜交方案:______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)對問題一的推斷及結(jié)論:__________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)對問題二的推斷及結(jié)論:__________________________________________________

________________________________________________________________________。

(1)子葉黃色葉腋花×子葉綠色莖頂花

F1

  ↓?

F2

(2)如果F2出現(xiàn)性狀分離,且性狀分離比為3∶1,符合孟德爾分離定律,則控制葉腋花和莖頂花的基因是一對等位基因;反之,則不是一對等位基因

(3)如果F2出現(xiàn)四種性狀,其性狀分離比為9∶3∶3∶1,說明符合基因的自由組合定律,則控制葉腋花、莖頂花這對等位基因與控制子葉黃色、綠色的等位基因不在同一對同源染色體上;反之,則可能是位于同一對同源染色體上

 

本題考查對分離定律和自由組合定律本質(zhì)的理解。自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:雜合子在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),在同源染色體上等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因會發(fā)生自由組合。所以,上述兩個(gè)問題可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)問題,因?yàn)橹灰匣虻淖杂山M合定律,其中的每一對基因的遺傳應(yīng)都符合基因的分離定律。驗(yàn)證兩對等位基因的遺傳是否符合基因的自由組合定律,通常有兩種方法可供選擇:一、F1自交法,即選擇具有兩對相對性狀的純合親本雜交,再讓F1自交,觀察F2是否出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9∶3∶3∶1;二、F1測交法,即選擇具有兩對相對性狀的純合親本雜交,再令F1和隱性純合子測交。后一種方法的應(yīng)用不如第一種方法普遍,因?yàn)榈诙N方法需已知性狀的顯隱性。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)提供純種的子葉黃色葉腋花和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對性狀受一對位于某同源染色體上的等位基因控制,F(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花與莖頂花形狀的遺傳特點(diǎn)。

請?jiān)O(shè)計(jì)一套雜交方案,同時(shí)研究以下兩個(gè)問題:問題一:研究控制豌豆的葉腋花、莖頂花的基因是否是一對等位基因,并作出判斷。問題二:研究控制葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制子葉黃色、綠色的等位基因在同一對同源染色體上,并作判斷。

(1)雜交方案:

(2)對問題一的推斷及結(jié)論:

(3)對問題二的推斷及結(jié)論:

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)二生物試卷 題型:綜合題

(10分)現(xiàn)提供純種的子葉黃色(Y)葉腋花(H)和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對性狀受一對位于某同源染色體上的等位基因控制,F(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花和莖頂花的遺傳特點(diǎn)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用子葉黃色葉腋花豌豆與子葉綠色莖頂花豌豆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2
(1)如果控制葉腋花和莖頂花的基因是一對等位基因,則F2出現(xiàn)性狀分離,葉腋花與莖頂花分離比為         ,其中純合子所占的比例為          。
(2)上述實(shí)驗(yàn)可以用來研究控制豌豆的葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制子葉黃色、綠色的等位基因在同一對同源染色體上,如果F2­出現(xiàn)     種性狀,比例為           ,說明控制葉腋花、莖頂花這對等位基因與控制子葉黃色、綠色的等位基因不在同一對同源染色體上。
(3)上述實(shí)驗(yàn)方案中,也可以將F1自交改為測交,這種方案的缺點(diǎn)是             。

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)二生物試卷 題型:綜合題

(10分)現(xiàn)提供純種的子葉黃色(Y)葉腋花(H)和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對性狀受一對位于某同源染色體上的等位基因控制,F(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花和莖頂花的遺傳特點(diǎn)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用子葉黃色葉腋花豌豆與子葉綠色莖頂花豌豆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2。

(1)如果控制葉腋花和莖頂花的基因是一對等位基因,則F2出現(xiàn)性狀分離,葉腋花與莖頂花分離比為          ,其中純合子所占的比例為          

(2)上述實(shí)驗(yàn)可以用來研究控制豌豆的葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制子葉黃色、綠色的等位基因在同一對同源染色體上,如果F2­出現(xiàn)      種性狀,比例為            ,說明控制葉腋花、莖頂花這對等位基因與控制子葉黃色、綠色的等位基因不在同一對同源染色體上。

(3)上述實(shí)驗(yàn)方案中,也可以將F1自交改為測交,這種方案的缺點(diǎn)是              。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)提供純種的子葉黃色葉腋花和子葉綠色莖頂花的豌豆。已知黃色和綠色這對相對性狀受一對位于某同源染色體上的等位基因控制,F(xiàn)欲利用以上兩種豌豆研究有關(guān)豌豆葉腋花與莖頂花性狀的遺傳特點(diǎn)。

請?jiān)O(shè)計(jì)一套雜交方案,同時(shí)研究以下兩個(gè)問題:問題一,研究控制豌豆的葉腋花、莖頂花的基因是否是一對等位基因,并作出判斷。問題二,研究控制葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制子葉黃色、綠色的等位基因在同一對同源染色體上,并作出判斷。

(1)雜交方案:

(2)對問題一的推斷及結(jié)論:

(3)對問題二的推斷及結(jié)論:

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